Relacion Entre Administracion Y Economia

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA
AREQUIPA- PERÚ

FACULTAD: CIENCIAS ECONOMICO ADMINISTRATIVASPROGRAMA PROFESIONAL: ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
PLAN DE ESTUDIOS |
SÍLABO DE ASIGNATURA |
1. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA |
1.1.- Nombre de la Asignatura: ECONOMÍA ICódigo de la Asignatura: 5301242 Semestre Académico en que se desarrolla: I | El desarrollo de las actividadesacadémicas se distribuye en tres fases de seis semanas cada una. |
1.2.- Peso Académico de la Asignatura. | Cada semestre académico comprende dieciocho semanas.(Resolución Nº 3535-CU-07) |
CRÉDITOS | HORAS SEMANALES | HORAS SEMESTRALES | |
| Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas Teóricas | Horas Prácticas | |
| | Práctica Docente | Jefe de Prácticas | | | |
4 | 3 | 2 | | 54 | 36 ||
1.3.- Código, nombre y créditos de Asignaturas Equivalentes: |
1.4.- Código y nombre de Asignaturas Pre-requisito: |
2. SUMILLA |
La asignatura de Economía I pertenece a la línea de Teoría Económica del futuro Ingeniero Comercial, en sus tres especialidades. Es de carácter teórico-aplicativo. Su propósito es proporcionar una visión general acerca delfuncionamiento del sistema económico, con énfasis en el aspecto microeconómico, mediante el análisis de la estructura y componentes de este aspecto. Incluye temas relacionados con el mercado, oferta, demanda y equilibrio, así como sus principales aplicaciones: elasticidad y aspectos que afectan el mercado como los impuestos y las políticas de fijación de precios. También se incluyen temas relacionados con elanálisis de los procesos productivos y los costos que de ellos se derivan. |
* COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA QUE APOYAN AL PERFIL DE EGRESO |
Analiza y aplica los aspectos fundamentales sobre el funcionamiento del sistema económico global y el respectivo comportamiento de los agentes que actúan en este, subrayando a su vez el sistema económico nacional, de acuerdo a parámetros de análisisrigurosos, con eficiencia y creatividad.Analiza y aplica aspectos básicos relacionados con el funcionamiento del mercado, como base para su formación empresarial, con la Producción empresarial y con la formación de Costos. Propicia la investigación de la problemática empresarial, con énfasis en los aspectos relacionados con la integración y desarrollo de nuestro país, demostrando iniciativa,eficiencia y creatividad. |
* CONTENIDOS BÁSICOS POR UNIDADES DE APRENDIZAJE: |
|
* EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS ADQUIRIDAS |
EVIDENCIAS OBTENIDAS: |
CIRTERIOS DE EVALUACIÓN: |
* BIBLIOGRAFÍA |
Torres Paredes, L (2010) : “Microeconomía”, Perú : UCSMCase, K. y Fair, R. (2008) : “Principios de Microeconomía”, México : Edit. Pearson – Prentice HallSamuelson y Nordhaus (2002):“Economía”, México: Editorial McGraw-Hill. |

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA |

PROGRAMA FORMATIVO DE ASIGNATURA |

I. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA
1. Facultad: CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
2. Departamento Académico: ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN
3. Nombre de la Asignatura: ECONOMÍA I
______________________________________Código: 5301242
4.Programa Profesional donde se desarrolla la asignatura
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
5. Docente ( s ) y /o Jefe ( s ) de Práctica ( s )
Código | Apellidos y Nombres | Función | Categoría |
0148 | CAMARGO MOSCOSO ANTONIO ULISES | DOCENTE | PRINCIPAL |

6. Ubicación y Peso Académico de la Asignatura
AÑO ACADÉMICO | SEMESTRE | CRÉDITOS | HORAS SEMANALES | HORAS SEMESTRALES |
| || Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas Teóricas | Horas Prácticas |
| | | | Práctica Docente | Jefe de Prácticas | | |
2013 | I | 4 | 3 | 2 | | 54 | 36 |

7. | Ambiente donde se realiza el aprendizaje |
| Teoría: AULAS : SECCION A (D-201) … SECCION B (D-204) SECCION C (D-205) |
| Práctica: AULAS : |

II.- LINEAMIENTO ACADÉMICO PROFESIONAL

1. Sumilla:
La...