Relacion Entre La Educacion Y El Desarrollo De Una Sociedad

DELIMITACION DEL TEMA

“RELACION ENTRE LA EDUCACION Y EL DESARROLLO DE UNA SOCIEDAD”

UBICACIÓN: Chiapas

EDAD COMPRENDIDA: Desde los 10 años hasta la edad adulta

DELIMITACION TEMPORAL: Transversal pues abarcara el desempeño de la educación-desarrollo desde años atrás hasta el presente

La investigación se llevara a cabo en la Ciudad de Tuxtla Gutiérrez, en los tres nivelessocioeconómicos de la sociedad, así como en las edades de 10 años (edad en la que los niños estudian el nivel básico) hasta los adultos (edad en la que probablemente se encuentren las personas preparadas).

Se llevara a cabo en un periodo de tiempo de 3 meses, a partir del 5 de marzo del 20010 hasta el 23 de junio del 2010.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cómo influye la situación social, la regióngeográfica, los incentivos y la calidad educativa en una sociedad para alcanzar un nivel de educación adecuado y una mejor situación económica?

OBJETIVOS

* Conocer la relación entre la educación y el desarrollo de una sociedad mediante la investigación que compruebe que a mayor educación, mayor desarrollo.

* Saber la situación socioeconómica de los grupos sociales más necesitados pormedio de encuestas de ocupación, nivel educativo y percepción mensual.

* Comparar el desarrollo educativo-económico de México contra los países de primer mundo, consultando estadísticas del nivel educativo y económico de naciones más desarrolladas, a través de una consulta en internet.

* Conocer las oportunidades que tienen las personas mediante preguntas que consistan en saber la maneraen la que influye la situación social, económica y geográfica.

* Comprobar si el apoyo gubernamental por medio de becas e incentivos funciona, comprobando si las personas que reciben estas ayudas han logrado un mayor desenvolvimiento educativo.

* Cuestionar a las personas acerca de las probables soluciones al problema y recibiendo opiniones para su posterior análisis.

PREGUNTAS¿Por qué existe el rezago educativo en México?

¿Qué comparación hay entre los sistemas educativos mexicanos, con los países más desarrollados del mundo?

¿Cómo han progresado las mayores economías del mundo en base a la apuesta en educación y desarrollo de tecnologías, en comparación a México?

¿Qué cantidad de dinero se invierte en México para la educación e investigación?

¿Cómocontribuyen los incentivos (becas, bonos) a un estudiante?

¿Cómo influye la situación social en la educación de los individuos?

¿Cómo influyen las creencias y las costumbres en la educación?

¿Cómo limita en ocasiones, la situación económica para permitir el estudio?

¿Qué limitancia existe en la situación geográfica de una comunidad para recibir educación?

¿Cómo nos ayuda manejar un segundoidioma?

¿Cómo influye un mayor grado de estudios en el desarrollo de un individuo en la sociedad?

¿Qué porcentaje de la población no sabe leer ni escribir?

¿Qué porcentaje de la población tiene la educación básica?

¿Qué cantidad de personas termina todos sus estudios superiores y posgrados?

¿Qué calidad educativa se tiene (lugar estadístico a nivel mundial)?

JUSTIFICACION

Lainvestigación es importante para conocer la situación y los factores de un problema en especial, por tal razón se ha escogido un tema de gran importancia como lo es la educación.

A lo largo del tiempo, se ha demostrado que la educación sirve como palanca de desarrollo en una nación, ya que permite crear tecnologías y capacitar a los individuos para hacer frente a los retos actuales de laglobalización.

Actualmente México sufre de un rezago educativo importante donde el promedio de escolaridad en las personas era apenas de 8.1 años, además diversos factores han influido para que la educación no llegue a ser lo que alguna vez José Vasconcelos, el apóstol de la educación, soñó. El visualizaba una enseñanza enfocada a la promoción del arte y la cultura para integrar a México en las...