relacion

Relación: formas artísticas + la sociedad  expresión artística se transforma por el entorno en que vive la sociedad  impactan  gusto + forma de pensamiento + estrato social + situación políticoeconómica.
1798  invención  Litografía = democratiza el arte + 1814 Fotografía – Francia – deseos y necesidades de la clase dominante.
Precursores fotografía  retrato social  inicios: clasessociales altas 
¿Cómo nos planteamos la trama para escribir un drama? Naturalmente es una tarea difícil. Al leer a Lajos Egri, me lleva a reflexionar en esto: ¿cómo habrán hecho los grandes autores para escribir sus dramas? Nosotros (en ése siglo y el anterior) contamos con ‘manuales’ o ‘guías’ para casi todo o en éste caso del cine o el teatro, contamos con las licenciaturas específicas. Paraescribir un drama debemos conocer una serie de factores que hagan posible los cimientos de nuestra historia: la estabilidad entre los protagonistas o personajes de la obra, qué los mueve o motiva, éstos factores son tan importantes así como el ambiente en que se desarrollará el drama, todos éstos puntos analizados por Egri para que el drama tenga éxito y evitar su fracaso: éste es un manual dedramaturgia escrito quien basa su teoría en el carácter, en los vaivenes de las reacciones del ser humano y en los fundamentos de: la premisa, el carácter y el conflicto de una obra.
Su razonamiento es que el éxito de una obra dramática está una suma de los siguientes putos: en la base de una premisa explícita, en un buen trazo del perfil de sus personajes, el papel del guionista y del dramaturgo.Egri nos enumera una serie de elementos que fundamentan que la historia sea verosímil, para que la obra tenga ‘vida’, ya sea para una novela, una película, serie de TV o una obra de teatro.
Ésta lectura me emociona porque nos dota de conocimientos que datan de hace más de dos mil años hasta casi mediados del siglo pasado: analiza tanto las premisas de la Poética de Aristóteles, como lospreceptos de Lope de Vega en cuanto a lo que debe de contener una obra: “En el primer acto se debe exponer el caso. En el segundo hay que entrelazar los acontecimientos, de tal modo que hasta la mitad del tercer acto difícilmente se pueda adivinar el final el desenlace. Siempre artificio expectativo, y de aquí puede resultar que el entendimiento llegue a suponer algo enteramente distinto a lo que, enrealidad, ocurrirá al final” (Egri).
Los tres fundamentos de Egri: premisa, carácter conflicto. Premisa: la prensa o tema, aparecen al principio, es la base de la argumentación que nos da una idea de lo que será la historia, podemos decir que nos da a probar de qué se tratará la obra, es una suerte de síntesis de la obra, que debe contar con el personaje (carácter), conflicto y resolución. Elpersonaje pivote (como lo llama Egri) es quien orienta las acciones que generarán el conflicto para llegar finalmente a la resolución del desenlace. Si retomamos a Aristóteles, él toma en cuenta también la catarsis como un elemento más en una Tragedia, y la catarsis me lleva a pensar en la escena final de Romeo y Julieta de la obra de Shakespeare en la película de Zeffirelli.
A través de interactuarcon sus alumnos y del análisis de diversas obras en éste libro, Lajos Egri, nos da una guía de elementos y factores que son clave para tejer un buen drama, nos da los puntos que se necesitan para evitar una historia insustancial. Nos motiva a reflexionar sobre las tramas que carecen de sustento y aun así tienen gran éxito de audiencia o en las columnas de los críticos. Después de leer ésta obra,uno encuentra que no ha perdido actualidad. Sus fundamentos y consejos siguen vigentes, nos conduce a través del drama no solo a los escritores y autores de obras literarias, sino a nosotros: el lector y en el caso de la materia, de Sociología del Cine, nos conduce de manera didáctica a través del drama cinematográfico para encontrar los puntos de análisis del drama de una película.
Elementos...