RELACION

CLAUDIA YOANA CASTRO GARCIA ( ETITC)
EDUCACION
CULRURA
PEDAGOGIA
DIDACTICA
La educación es el proceso por medio del cual se hace que un nuevo individuo ingrese en un sistema social dado,culturalmente determinado y ubicado en un momento sociohistórico particular. La educación es la incorporación de nuevos individuos a una sociedad, y, cuando hablamos de nuevos individuos, se considera que unapersona se incorpora a una sociedad a lo largo de muchos años; por lo que la educación puede extenderse por largos períodos de tiempo. La educación implica el conocimiento de las normas morales de unlugar, de la conciencia cultural y simbólica del mismo, así como de sus formas de comunicación. La educación se acompaña por la instrucción, que es el aprendizaje de conocimientos específicos para eldesarrollo óptimos de las actividades propias de la estructura socioeconómico laboral vigente. 
Después de leer varios conceptos y definiciones sobre qué es cultura, cómo se crea, cómo se transforma yqué impacto tiene sobre la educación; tomé como principal referencia la definición del diccionario de la Real Academia de la Lengua Española; que dice que la cultura es “El ejercicio de lasfacultades intelectuales del hombre”. Esto indica que la cultura lleva a la formación de la personalidad, pero sin desconocer que, a su vez, el hombre se apoya en la cultura para dominar la naturaleza,modificar el ambiente natural y adaptarlo a sus necesidades, fines, intereses y valores.
La Pedagogía es una ciencia que tiene como objeto estudio a la formación (la formación es la suma de la educación y lainstrucción), aunque en los textos contemporáneos de la materia se considera a la educación como un elemento que engloba tanto a la educación propiamente dicha como a la instrucción, lo cual laequipara al término de formación. La Pedagogía es una ciencia porque pertenece al grupo de la Ciencias sociales y Humanas que defendieran y desarrollaran Kant y Dilthey, se considera como un tipo de...