relaciones en el entorno trabajo

Páginas: 4 (936 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2014
MATERIA DE 4TO CURSO
SISTEMAS INFORMATICOS MONOUSUARIOS Y MULTIUSUTRIOS



SISTEMAS INFORMÁTICOS MONOUSUARIOS Y MULTIUSUARIOS
Sistemas informáticos Software y hardware.
El ordenador sepuede definir como una máquina compuesta de elementos físicos (hardware), en su mayoría de origen eléctrico-electrónico; capaz de realizar una gran variedad de trabajos a gran velocidad y con granprecisión.
Un ordenador está formado por un conjunto de componentes electrónicos que por sí mismo no son capaces de realizar demasiadas funciones. Estos componentes electrónicos necesitan de otroscomponentes no físicos que los pongan en funcionamiento; nos estamos refiriendo a programas (software). Los programas nos servirán para nuestro fin: procesar datos (información).
Para que los componenteselectrónicos de un ordenador sean capaces de funcionar y realizar un proceso determinado, es necesario ejecutar un conjunto de órdenes o instrucciones. Estas instrucciones, ordenadas y agrupadas deforma adecuada, constituyen un programa. El conjunto de varios programas se denominan aplicación informática.
INFORMÁTICA.- El término informática ha ido evolucionando a lo largo del tiempo, pero en laactualidad se considera la ciencia que estudia el tratamiento automático de la información. Procede de la fusión de dos palabras: información y automática.
Sistemas informáticos.- Es como todo sistema, es el conjunto de partes interrelacionadas, hardware, software y de recurso humano que permite almacenar y procesar información.
El hardware incluye computadoras o cualquier tipo de dispositivoelectrónico inteligente, que consisten en procesadores, memoria, sistemas de almacenamiento externo, etc. El software incluye al sistema operativo, firmware y aplicaciones, siendo especialmenteimportante los sistemas de gestión de bases de datos. Por último el soporte humano incluye al personal técnico que crean y mantienen el sistema (analistas, programadores, operarios, etc.) y a los...
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