Relaciones estado - sociedad de acuerdo al modelo de estado

Páginas: 21 (5091 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2011
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Bolivariana de Venezuela
Aldea “Héroes de Canaima 4F”
Trayecto Inicial, Sección II

Naguanagua, 05 de Mayo del 2011
Todas Las Manos a la Siembra
Prof. Marta León

Programa Todas la Manos a La Siembra
Agroecología, Germinación y SemillerosElaborado por:
Briska Rivero
C.I: 12.029.28
Resolución 351 del Ministerio del Poder
Popular para laEducación Universitaria
de la Gaceta Oficial Nº 39.341
del 25 de Mayo del 2010

En conformidad con lo previsto en el artículo 305 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela; 49 del Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley de Salud Agrícola Integral; 104 del Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley Orgánica de Seguridad y Soberanía Agroalimentaria; 62 del Decreto con Rango, Valor yFuerza de Ley Orgánica de Administración Pública; 15 numeral 3, 5, 6 y 9 de la Ley de Educación y 32 del mismo instrumento Legal, en concordancia con el artículo 15 numeral 1 y 2 del Decreto sobre la Organización y Fundamento de la Administración Pública Nacional,

CONSIDERANDO

Que es deber del Estado promover la agricultura sustentable como base estratégica del desarrollo rural integral aobjeto de garantizar la soberanía y seguridad alimentaria de la población, en función de la producción de alimentos, lo cual constituye un asunto de interés nacional y fundamental para el desarrollo económico y social de la Nación,

CONSIDERANDO

Que el deber del Estado y sus Instituciones promover las prácticas agroecológicas en la producción de alimentos sanos en cantidad y calidadsuficiente, así como la protección del ambiente como base para el desarrollo del modelo productivo social, humanista y endógeno de la Nación.

CONSIDERANDO

Que la Educación tiene como finalidad entre otros objetivos, impulsar la formación de una conciencia ecológica para preservar la biodiversidad y la sociodiversidad, las condiciones ambientales y el aprovechamiento racional de los recursos naturalesy formar a los ciudadanos y ciudadanas para el trabajo social liberador, dentro de una perspectiva transformadora vinculada al desarrollo productivo endógeno.

CONSIDERANDO

Que el objetivo de la educación universitaria es la formación del talento humano e investigadores o investigadoras comprometidos con el cambio social, soporte para el progreso autónomo, independiente y soberano del país,en todas las áreas del acontecer Nacional.

CONSIDERANDO

Que es de exclusiva competencia del Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria, como órgano rector de la educación en el país regulación, formulación y seguimientos de políticas y la planificación de las actividades del ejecutivo Nacional en materia de educación Universitaria, que es de carácter fundamental y prioritario,para la profundización del proceso de formación integral de ciudadanos y ciudadanas, de la República Bolivariana de Venezuela, la Ley Orgánica de Educación y las Leyes Especiales que rigen la materia; en consecuencia, el suscrito en ejercicio de su competencia.

Resuelve

Artículo 1. Incorporar la perspectiva agroecológica al desarrollo de los procesos de enseñaza y aprendizaje en el SistemaEducativo Universitario venezolano, a objeto de garantizar la pertenencia entre la Educación Universitaria y el nuevo enfoque de desarrollo agrario integral.

Artículo 2. Ejecútese el Programa “Todas la Manos a la Siembra” como estrategia para impulsar la transición del modelo agroquímico al modelo agroecológico a objeto de garantizar la seguridad y soberanía alimentaria de la Nación,...
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