Relaciones Hum Power

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SAN LUIS POTOSI
FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION

Re lacione s Humanas
ALONSO ALVAREZ LAURA BEATRIZ
Á NGEL ESTEBAN MATA HERNÁ NDEZ
MARÍA FERNANDA NARVAEZ MARTÍNEZ
SOFIA CAROLINA GÓ MEZ TREJO
OLGA KARINA Á VILA TORRES
TEORIA DEL CONOCIMIENTO DE LAS CIENCIAS
SOCIALES
PROFESOR: TITA VERÓ NICA CASTILO HERRERA
DEL 2015 SAN LUIS POTOSÍ, SAN LUIS POTOSÍ

Int roducción: “Ant e cede nt es”
u La teoría de relaciones humanas (o escuela humanista de administración)
surgió en estados unidos, como consecuencia de las conclusiones del
experimento de Hawthorne, y fue desarrollada por Elton Mayo y
colaboradores. Fue en movimiento de reacción y oposición ala Teoría
Clásica de la Administración.

Oríge nes de las “
Re lacione s Humanas”
u Las cuatro principales causas de lateoría de la Relaciones Humanas
tienen sus orígenes en los siguientes hechos:
1. La necesidad de humanizar y democratizar la Administración.
2. El desarrollo de las ciencias humanas.
3. Las ideas de la filosofía pragmática de John Dewey.
4. Las conclusiones del experimento de Hawthorne.

Escuela de Re lacione s Humanas
u Apa rición de re cursos humaníst icos.
u Re cursos humanos.
u Surge comooposición a la t e oría clásica de la a dminist ración.
u Se ma nt ie ne gra cia s a l de sa rrollo de la s cie ncia s sociale s.
u Psicología de l t ra bajo.
u Ta mbién e s de nomina da como la e scue la humaníst ica de la
a dminist ración.
u Uno de los prime ros mot ivos pa ra su surgimie nt o son los re sult ados de l
e xpe rime nt o de Ha wort hone .
u El movimient o de la s re la cione s humanas re pre se ntó un e sfue rzo
combina do de t e óricos y práct icos pa ra a ume nt a r pa ra a ume nt a r la
se nsibilidad de los e mple ados.

Principale s Aport adore s:
Elton Mayon

u

Se basa e n los proble mas humanos de
una civilización indust rial. Suge ría
organizar e l lugar de t rabaj o de forma
que e l obre ro pudie ra se nt irse
ace pt ado y compre ndido.

Alkurt Lewin
u

Se basó e ndos aspe ct os muy
import ant e s:

u

Mot ivación

u

Frust ra ción

u

Conside ra que e l campo de t rabaj o de l
individuo abarca t ambién e l aspe ct o
psicológico y que e st e afe ct a a la
product ividad de la organización.

u Aporte s de l Elton Mayo:
u

De most ró que e l aspe ct o psicológico
e s import ant e e n las t are as
admirat ivas.

u

La import ancia de la comunicación.

u

Laimport ancia de los grupos
informale s de nt ro de la e mpre sa.

u Aport e s:
u

Re alizo inve st igacione s sobre
mot ivación e inve st igo la t e nsión
e st udiando la forma e n que e st a afe ct a
a las e mpre sas al igual que a logro de
sus obj et ivos.

Mary Parker Follet
u

Analizo aspe ctos de coordinación, administración y mando

u

Pre sto e spe cial ate nción a los aspe ctosconflictivos de las e mpre sas igual que al de las re lacione s
humanas y la afe ctación que tie nen e stas e n la organización.

u

Aporte s de la e scue la de las Re lacione s Humanas:

u

Me joro la pe rspe ctiva clásica que conside raba la productividad.

u

Re calcaron la importancia de l ge re nte .

u

La ate nción fue e nseñar las de stre zas administrativa, e n posición a las habilidade s técnicas.

u

Hizo re nace r e l inte ré s por la dinámica.

u

Limitacione s de la e scue la de las Re lacione s Humanas:

u

Los e xpe rime ntos de Hawt horne influye ron profundame nte e n los ge re nte s que plante aba su
traba jo y e n cómo fue re alizada de spué s de la investigación de la administración mostra ba
muchas de ficie ncias de diseño, análisis de inte rpre tación.

u

Aplicacione s:

u

Laproducción e n e sta función de l grupo, e ntre mayor se a la inte gración de l grupo mayor se rá la
e ficie ncia.

u

Los traba jadore s no act úan solo por sus inte re se s individuale s, se ade cuan al grupo.

u

las pe rsonas son motivadas principalme nte por la ne cesidad de l re conocimie nto.

Expe rime nt o de Hawt horne
En 1927, e l Conse jo Nacional de Inve stiga
ione s inició un e...