Relaciones humanas

Páginas: 6 (1281 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2011
PROYECTO PEDAGOGICO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
90001
INGENIERIA INDUSTRIAL
1 ER SEMESTRE

TRABAJO COLABORATIVO 1

MARICEL ORTEGA BARROS
CC 1.129.576.839

MARIA YESICCA VARGAS RUBIANO

C.C. 1.075.539.554

ABRIL 2011
BARRANQUILLA – COLOMBIA
INTRODUCCION

En el presente trabajo trataremos de explicar en forma ordenada el estudio realizado acerca del tema LAMOTIVACION.

Para la realización del trabajo nos proponemos analizar los conceptos de la Motivación y su influencia en los diferentes ambientes dentro de la organización.

Nuestros objetivos para poder llevarlo a cabo son:

• Describir y analizar la influencia de la motivación en las empresas y organizaciones como clave del éxito para mejorar el ambiente laboral.
• Desarrollar y analizarlas teorías.
• Y por último describir cómo nos afecta dentro de nuestro propio entorno.

1. CUADRO COMPARATIVO

|TEORIAS DE LA MOTIVACION |
|CUADRO COMPARATIVO |
||TEORIA DE CONTENIDO |TEORIA DE PROCESO |TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO |
| | | |MANFRED MAXNEEF |
|PUNTOS COMUNES |Todo lo que puede motiva a las |Dar respuesta a solución a los |Consideran a las personas |
||personas |interrogantes que se hacen las | |
| | |personas | |
|PUNTOS CONTRARIOS |Buscan las causas de la motivación |No actúan en función de las |Necesidades del ser humano |
|| |necesidades | |
|CONCEPTOS EXCLUSIVOS |Teoría de Abrahan Maslow – Piramide |Expectación de Vrom: la |5 tipos de satisfactores |
| |de las necesidades. |motivación es el resultado de | |
|| |multiplicar la valencia, la | |
| | |expectativa y la | |
| | |instrumentalidad. | |
|CAMPOS DE APLICACION|La motivación del ser humano |La motivación del ser humano |La motivación del ser humano |

APORTE DE MARIA YESICA VARGAS

|  |TEORÍAS DE CONTENIDO |TEORÍAS DE PROCESO |TEORÍA DEL DESARROLLO HUMANO DE MANFRED MAX – NEEF |
|PUNTOS COMUNES (de las |Todo aquello que puede motivar alindividuo. |¿Cómo se Motiva a las Personas? |La motivación se explica desde las nueve necesidades |
|perspectivas teóricas) |¿Qué motiva a la persona? |Se motiva considerando al ser humano como seres |fundamentales son: subsistencia, protección, afecto, |
| |Abraham Maslow “El resorte interior de unapersona está |pensantes cuyas percepciones y estimaciones de |entendimiento, participación, ocio, creación, |
| |constituido por una serie de necesidades en orden |probabilidades de ocurrencia influyen de manera |identidad y libertad. Las cuatro categorías |
| |jerárquico que vas desde lo más material a lo mas...
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