Relaciones Humanas

Consejo Provincial de Educación
CPEM N° 62
Relaciones Interpersonales
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Trabajo PrácticoN° II

El Vínculo :

Objetivos:

Facilitar en los alumnos la incorporación del concepto de vínculo.
Favorecer la aprehensión del concepto mediante ejemplos dela vida cotidiana y viñetas.

Texto:

Como manifiesta el sabio Aristóteles: “… el hombre es un ser sociable por naturaleza y los más que la abeja y que todos los otros animales queviven agrupados , por lo tanto , la vida social es un imperioso mandato de la naturaleza ….” Por lo cual el vivir en sociedad involucra una necesidad básica del ser. Esta sociedad está conformada porgrupos (otras personas) que se ligan entre sí a través de la interacción social. A través de ésta todos los seres humanos se influencian entre sí , con su conducta, palabras, expresión ello generainterrelaciones que producirán amistades, enemistades, amores, imitación de códigos, vestimenta, estilos, cultura etc..
De alguna manera aquél que se desarrolla en sociedad pertenece aun grupo, pero para “estar” en el mismo hay que poder ser partícipe, incluirse, o mejor “ser parte” . Por ejemplo: Uds. son parte de su curso, yo estoy en primero …., del código donde estudian, tienenun apellido que menciona de donde procede su grupo familiar , etc…
El Dr Pichón Riviere dice que el Vínculo es :” ….una estructura en continuo movimiento ( que va cambiando o serenueva ) que engloba al sujeto y al objeto ( interno y externo)…”. En este caso el sujeto se hace conocido del otro porque recuerda su nombre , que hace, e inclusive lo recuerda en sus diálogos con losdemás seres humanos que se contactan ( cuando no está el sujeto presente, el cual se dice que se lo incorpora en el mundo interno con estos recuerdos , etc…) . A parte de ello el vínculo es de tipo...