Relaciones Humanas

LAS RELACIONES HUMANAS EN EL CENTRO DE ESTUDIO
Relaciones entre docentes, Relaciones entre profesores y alumnos, Relaciones entre familias y profesores, Relaciones entre alumnos.
 “Relacionesentre docentes” Grupo humano cuya relación primera es la profesional. El personal docente de un centro es variado y diverso.
“Relaciones entre docentes”
Las relaciones que Mantienen entre sí losdocentes son de varios tipos: Jerárquicas: Con el director como máxima autoridad del centro, los profesores mantiene una cierta dependencia con el equipo directivo. Funcionales: Son aquellas que se producenen los universos órganos y unidades organizativas en esta se llevan acabo contactos más horizontales y menos Jerarquizados. Cooperación: Tendrán como meta conseguir la mayor eficacia en el trabajodiario. Se evitarán los celos profesionales y los antagonismos
Relaciones jerárquicas entre docentes: Apertura, disponibilidad. Lealtad, aceptación de Normas. Afán de superación
Relaciones funcionalesEntre docentes: Pertenencia al conjunto, Incorporación activa a un equipo. Eliminación de la rutina. Perfeccionamiento profesional, asunción de responsabilidades
Relaciones de cooperación entreDocentes: Conductas encaminadas a aumentar el prestigio profesional y social Aceptación de los demás Comprensión, esfuerzo Solidario.
“Relaciones entre profesores y alumnos”
Mantiene las relaciones mástradicionales dentro del marco escolar.
Lo primero que debe saber el profesorado es que el objetivo esencial de su misión es educar.
El mejor docente es el que es capaz de crear un clima de relaciónespontánea, de cordialidad, de acogida, de seguridad, de optimismo y de serenidad.
“Relaciones entre familias y profesores”
Son los contactos más modernos en la vida de los centros.
La relaciónentre los docentes y las familias es esencial para el buen funcionamiento de toda institución escolar.
Los profesionales esperan de las familias que tengan confianza en ellos, que tengan fe en los...