Relaciones humanas

50921748-78

UNIVERSIDAD MEXICANA.
VERACRUZ.

Alumna:
Torres Cruz Carolina.

Carrera:
Lic. Comunicación.

Profesora:
Norma E. Segura Olivares.

Grupo:
COM7MT1-1

Materia:
RelacionesHumanas y Comunicación.

Trabajo escrito:
Resolución caso práctico pág. 36 y 37.

Trabajo consecutivo N°: 2

Veracruz ver. A 06 de Octubre del 2010.

Como sabemos cuando una personaconcluye sus estudios profesionales, es hora de enfrentarse a la vida laborar en donde desempeñara funciones asociadas con lo que decidió estudiar.
Cuando empezamos a trabajar nos enfrentamos a situacionesque no siempre son agradables y nos toca resolver problemas y tomar decisiones que muchas veces no queremos, no nos gustan pero que debemos hacerlo.
Es allí cuando se aplican todos los conocimientosadquiridos durante la carrera y en donde también se requiere de trabajar en equipo y de emplear las relaciones personales para poder sacar proyectos adelante y poder resolver problemas.

Es similarlos que haremos a continuación, pues se nos presentan dos casos que resolveremos de la mejor forma tratando de darle la mejor solución posible.

Caso práctico N° 1.

1.- ¿Está siendo realista Lizruso al querer aplicar el concepto de las ocho inteligencias al ambiente de la oficina?

* considero que si existen muchas áreas laborales en las que puede aplicar este concepto pues si unapersona no es buena para una cosa puede enfocarse en otra específicamente, pero también es cierto que hay áreas laborares que exigen un perfil especifico, mas en áreas técnicas siesta es una de ellas creoque sería bastante difícil aplicar el concepto de las ocho inteligencias, otra opción sería solo aplicar las que se requieran, pues si dentro del área no necesitas un músico es obvio que no la vas aaplicar, creo que primero se debería valorar que tipo de inteligencias se requieren y en base a esto aplicar el concepto de tal forma que funcione para que todos trabajen en armonía y se saque...