relaciones intrafamiliares

DIALOGO EN LAS RELACIONES INTRAFAMILIARES

DIANA MARCELA POSSO

INSTITUTO NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCION
AREA DE INVESTIGACION
SANTIAGO DE CALI
2013

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DIALOGO EN LAS RELACIONES INTRAFAMILIARES

DIANA MARCELA POSSO

TESINA PRESENTADA COMO REQUISITO PARA OPTAR AL TITULO DE
BACHILLER ACADEMICO

PROFESOR: FREDY CAICEDO
LICENCIADO MG (E) HISTORIA

INSTITUTO NUESTRA SEÑORA DE LAASUNCION
GRADO ONCE
SANTIAGO DE CALI
2013

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TESINA APROBADA PARA OPTAR AL
TITULO DE BACHILLERE ACADEMICO

RECTOR: __________________________
Padre Francisco Amico Ferrari CSB
Rector

PROFESOR: __________________________
John Freddy Caicedo-Álvarez
Área de investigación

JURADO: ________________________________

Santiago de Cali (07, 10,13)

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Le quisiera dedicar estetrabajo a mi padre porque fue una de las personas
que me apoyo mucho en mi investigación, especialmente en el trabajo de
campo y ayudándome a analizar información recolectada, además estuvo
muy pendiente en mis avances de investigación.

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La autora agradece a:
Las personas que me aportaron para la realización de mi trabajo y que
además me apoyaron en el proceso de escritura ycorrección, especialmente
el profeso Fredy Caicedo por el seguimiento en el proyecto y por sus grandes
aportes para mi tesina.

5

CONTENIDO

Pág.


INTRODUCCION

xii



CAPITULO 1

19



CAPITULO 2

25



2.1 PRACTICA DEL DIALOGO

27



2.2 ESPACIOS FUNDAMENTALES

28

6

LISTA DE GRAFICAS

pág.
Tabla 1. Preocupación más frecuente de los

8

padres parala educación de sus hijos.

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PREOCUPACION MÁS FRECUENTE DE LOS PADRES PARA LA
EDUCACION DE SUS HIJOS

Fuente: http://2.bp.blogspot.com/AOk9ZSWV5l8/TpS1ZhPFMdI/AAAAAAAAAzk/KxmRc2fUUfs/s1600/Nueva%2Bimagen.bmp

En la anterior grafica podemos observar factores que los padres consideran
importantes para lograr una buena educación de sus hijos, el factor más
importante que consideran esel respeto pues la bases se deben construir
respecto a este, sin embargo también podemos observar que el dialogo se
encuentra en término medio ya que aunque los padres no lo consideran el
más importante saben que es la base para el respeto, el amor, la honestidad
y la confianza.

8

RESUMEN
En este trabajo se analizara la importancia e influencia del dialogo en las
relaciones entrepadres e hijos, cuales son las causas de sus conflictos y el
porqué de estos, haciendo un análisis del comportamiento de cada miembro
entorno a la sociedad y la influencia de esta en sus problemas personales.
Esta evaluación se hizo con ayuda del campo de la psicología, pues esta
permitió con mayor facilidad comprender y analizar el comportamiento de
cada uno de los miembros de las familias queayudaron a realizar este
proyecto de investigación.
En esta investigación se analizó el rol de cada miembro de la familia tanto los
padres como sus hijos y que sucede cuando no funcionan ninguno de estos
roles o papeles dentro de las relaciones familiares.
En este trabajo también se podrá identificar las consecuencias que causa un
bajo nivel de comunicación en las relaciones familiaresafectando los niveles
de confianza, autoestima y otros.
Logrando

así

poder

hacer

un

análisis

profundo

de

las

relaciones

intrafamiliares, al poder comprender los casos individuales de cada familia
para así sacar conclusiones sobre la importancia de una buena comunicación
para enfrentar problemas y permitir que una familia se mantenga
establemente unida.

Palabrasclave: relaciones intra-familiares, comportamiento humano,
conflictos, familia, sociedad, psicología, comunicación, introyectiva, conflicto.

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ABSTRACT
In this work there was analyzed the importance and influence of the dialog in
the relations between parents and children, which are the reasons of his
conflicts and the because of these, doing an analysis of the behavior of every
member I...