Relaciones Norte-Sur

Páginas: 8 (1969 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2012
Relaciones Norte – Sur
El termino Relaciones Norte – Sur, se utiliza para designar las relaciones internacionales entre los países desarrollados e industrializados y los países en vías de desarrollo del hemisferio Sur. La distinción Norte y Sur no puede aplicarse solamente a países en su totalidad, la realidad es más compleja, cada país posee su norte y su sur, cada uno con áreas de pobreza ydificultades en la población para sobrevivir.
Los Países Subdesarrollados o países del Sur, son los que no poseen un nivel mínimo de bienestar para su población y que no controlan sus recursos naturales, la riqueza del planeta está en manos de unos pocos países que controlan la economía mundial, son los llamados países desarrollados o países del Norte.
Desequilibrios Norte - Sur
Origen
Ladistinción entre Norte y Sur nació con los nuevos estados surgidos del proceso de descolonización, de las conquistas de España en Latinoamericana, y Francia y Gran Bretaña en el continente Africano, históricamente las relaciones Norte – Sur no se han desarrollado en condiciones de igualdad, debido a la explotación de recursos y de la población, como la influencia política y cultural que impusieron lospaíses conquistadores. Los países occidentales impusieron con estas influencias, una división en el mundo, que les era más ventajosa. Las colonias consiguieron su independencia política entre los años 1945 y 1970 pero continua el dominio económico de los países industrializados que imponen a los demás sus propias reglas en el mercado mundial a través, del intercambio desigual, el libre comerciointernación y la deuda externa.
Luego de las dos Guerras Mundiales, la escena estaba en proceso de cambio con la creación de la Organización de Naciones Unidas en 1945, en ese momento se pensó que se daría paso al inicio de un equilibrio entre estados, el objetivo principal de esta organización no solo sería la intervención para una solución pacífica de controversias, se crearían órganos queapoyaran a los países más pobres a lograr un equilibrio que permitiera un desarrollo que se proyectará a nivel internacional, sin discriminación para ninguno.
En 1955 surge la Conferencia de Bandung que se considera la manifestación política del Sur con respecto al Norte, los países del Sur mostraron interés en formar alianzas regionales, con zonas de libre comercio, unión aduanera y mercados comunes,que ayudaría al desarrollo en conjunto.
Principales Momentos
La conferencia de Bandung 1955 que se considera como la manifestación política del Sur respecto al Norte.
Plan Marshall, auspiciado por Estados Unidos, para la recuperación de Europa.
Inicio de la Deuda Externa, con la crisis económica de Estados Unidos como resultado de la pérdida de competitividad de sus productos en el planointernacional. A esto se suma la lucha de Estados Unidos contra el comunismo y el aumento en el precio del petróleo.
Estados Unidos, inicia una cadena de préstamos a los países del Sur, que hasta la fecha han pagado hasta 10 veces los préstamos recibidos, que los ha acorralado y no les permite desarrollarse.
Identificar escuelas y/o principales teorías desde las que podría ser estudiado yexplicar por qué.

Escuela liberal: se podría estudiar el papel de Guatemala en la relación Norte-Sur por medio de la escuela liberal la cual analiza la pobreza y sus manifestaciones por medio de: escaso PIB, baja renta per cápita, fuerte crecimiento demográfico, elevada tasa de mortalidad infantil, hambre y otros como principales responsables del subdesarrollo; oponen a la riqueza del desarrollola pobreza del mundo subdesarrollado.

La escuela neoliberal entiende el subdesarrollo como una fase previa al desarrollo; es decir, como una etapa que hay que superar para alcanzar los sucesivos estadios que llevan a una sociedad industrializada, este es un proceso el cual se pretende en Guatemala pero no se ha alcanzado.
El término Sur-Norte engloba, pues, todas aquellas realidades que,...
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