RELACIONES PUBLICAS

Páginas: 20 (4963 palabras) Publicado: 27 de enero de 2016
Nombre de la Materia

Código de la

Relaciones Públicas
(Aplicadas) I
Departamento al que pertenece

materia

2.2.150
Director

Relaciones Públicas e Institucionales

Lic. Claudia Cortez
Fecha de conocimiento del Programa por

Carga horaria

el Consejo de Facultad

68 horas
Código(s)

Carrera(s) en la que se dicta

Carrera(s)

Carrera de Relaciones Públicas e Institucionales

3008

Código(s)Correlativa(s)

Código(s) Correlativa(s) Precedente(s)

Subsiguiente(s)

2.2.066 Introducción a las Relaciones Públicas

2.2.158 Relaciones Públicas III

2.2.145 Teoría de las Relaciones Públicas

Firmas
Aprobación del Director de Departamento emisor

Conformidad Director(es) de Carrera(s)

La Licenciatura en Relaciones Públicas e Institucionales de la Universidad Argentina de la Empresa tiene
comomisión formar profesionales capaces de gestionar la comunicación integral de una organización o
de un individuo, con el fin de contribuir al logro de sus objetivos, sobre la base de los principios y valores
éticos.
I – FUNDAMENTACIÓN
A continuación se presenta la importancia epistemológica, pedagógica y académica de la asignatura,
según el contexto en el cual se desarrolla.

ContextoInstitucional
La asignatura “Relaciones Públicas I” corresponde al segundo año de la Carrera de Relaciones Públicas e
Institucionales, Departamento de Relaciones Públicas e Institucionales.
Los contenidos se orientan a relacionar el marco teórico específico con la metodología requerida para el
ejercicio profesional.
Por ser una asignatura específica, es de gran importancia su integración con “Introducción alas
Relaciones Públicas”, “Teoría de las Relaciones Públicas” de primer año, con “Relaciones Públicas
(Aplicadas) II” de segundo año, y con “Relaciones Públicas III (Internacionales y Gestión de Crisis) de
tercer año, con las cuales mantiene un régimen de correlatividades necesario para cursar la carrera.
Pero también se puede ofrecer como optativa para aquellos alumnos que se sientan inclinadosa
complementar su formación, especializarse en la disciplina o bien iniciar una segunda carrera en UADE.
Esto puede ser atractivo especialmente para los alumnos de las carreras de Ciencias de la Comunicación,
Publicidad, Marketing o Recursos Humanos.

Contexto Curricular
El programa de estudio presenta los contenidos en cinco unidades bajo los siguientes títulos:
-

La Comunicación como funciónestratégica de las organizaciones

-

Imagen Institucional y Gestión de la Reputación Corporativa

-

Gestión Estratégica de la Comunicación Interna

-

Gestión Estratégica de la Comunicación con el Sistema Financiero

Contexto Profesional
La organización es un sistema social que se interrelaciona y comunica con diferentes públicos: conjuntos
de individuos que presentan características eintereses comunes.

Paradójicamente a lo largo de la

historia del desarrollo organizacional el recurso humano no siempre ha sido el más valorizado. Sin
embargo, hoy hemos llegado a un punto en donde podemos afirmar que es el único que establece la
diferencia competitiva de las organizaciones, ya que con capital se puede acceder a las más variadas y
convenientes oportunidades de negocio, a la mejorinfraestructura, a la tecnología de punta, a modernos
equipamientos etc.; pero no es posible contar en el corto ni mediano plazo con la más calificada dotación
de empleados, ni muchos menos fidelizados, identificados con una cultura fuerte o motivados para cumplir
con los objetivos de la organización.
Si bien en los últimos años los aspectos humanos de la empresa han tenido mayor gravitación para laadministración, ¿se han alterado sustancialmente los supuestos tradicionales en la dirección de los
recursos humanos? ¿Se ha alcanzado la plena integración del público interno con los objetivos de la
organización para que ambos puedan alcanzar los mayores beneficios?
Es cierto que todavía falta mucho por recorrer pero el panorama está siendo gradualmente más alentador.
Hoy se les impone a las...
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