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I.T.S “CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA”
EDUCACIÓN ESTÉTICA
INFORME TRABAJO ARTÍSTICO
1.- DATOS INFORMATIVOS:
NIVEL: EGB Superior
JORNADA: Vespertina
ÁREA: Educación Estética
ASIGNATURA:Grafo-Plástica
ACTIVIDAD PEDAGÓGICA: Pintura a tempera sobre lienzo
AÑO Y PARALELO: 10°”C”
CARGA HORARIA: 2 Horas semanales
INICIO: viernes 23 de mayo
FINALIZA: viernes 20 de abril
AÑO LECTIVO:2012-2012
SEÑORITA ESTUDIANTE: Melissa Ortiz
PROFESOR RESPONSABLE: Carlos Haro
2.- ANTECEDENTES: El ministerio de educación cambia la denominación de cultura estética a educación estética, la ultimaestudia la filosofía del arte en todas sus manifestaciones, siendo pintura, escultura, cerámica, taliado en madera y piedra, música y expresión cultural.
3.- JUSTIFICACIÓN: Con el propósito de cumplir loestablecido en el programa curricular de la signatura de educación estética, se investiga y analiza la teoría del arte (pintura) y se realiza un trabajo práctico para acentuar el cono conocimiento.4.- OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA ESTÉTICA-ARTÍSTICA.
-Descubrir nuevos talentos en las señoritas estudiantes mediante trabajos artísticos.
-Aprender a utilizar la pintura adecuadamente.-Descubrir una vocación en las estudiantes.
5.- ACTIVIDADES
5.1 Información por el profesor a las estudiantes sobre la actividad artística.
5.2 Indicación de la lista de materiales a ser aplicados:
1Bastidor con lienzo de 20 mm x 30 mm
1 Caja de temperas 12 colores

3 Pinceles planos o tachos, números 0,4 y 12
1 Tela que seque o franela
1 Baso pequeño desechable (para agua)
1 Plato pequeñodesechable (por paleta)
Nota, se nos indico que podíamos COMPRAR donde quiera, como referencias almacenes PACO. Juan Marcet, Galerías de pintura; o unirnos las que deseemos para que nos dé comprandoel licenciado a un precio muy favorable para nosotras y nuestros padres.
5.3 Consultar el valor de los materiales en los locales sugeridos por el profesor.
5.4 Unió el dinero para comprar los...