Relación de Investigaciones Educativas

Temática

Autores
País o universidad
Objetivos del programa
Perspectiva o marco teórico
Perspectiva o marco metodológico
Población participante
Duración de la investigación
Actividades o acciones del proyecto
Resultados
“Fomentando los Valores”
Johana Cordoba

Yulieth Gonzalez

Alexandra Ocampo


Universidad Antonio Nariño


OBJECTIVO GENERAL

Propiciar buenas relaciones entre todos los miembrosde la comunidad educativa y de esta con su entorno.

OBJECTIVOS ESPECIFOS

-Fomentar en el estudiante el sentido de responsabilidad en todas las autoridades
-Inculcar los valores éticos, morales y el respecto por las tradiciones religiosas.
-Adquirir una imagen positiva proyectándola a los demás valores y respectando su diferencia.
-Promover actitudes que nos llevan al recate de los valoresperdidos por los cambios sociales.

Este proyecto nace mediante una observación en el aula de clase, la crisis en valores de estos, que cada día se evidencia en el comportamiento de los estudiantes. Es necesario emprender acciones y asumir actividades positivas al rescate de las mismas personas por medio de la convivencia de los semejantes, buscando formar hombres capaces de luchar por sus idealesrespetando la dignidad de otro.

Por ello se hace necesario replantear la formación integral del individuo profundizando en valores, el auto estima, la tolerancia, la responsabilidad, honradez y respeto a la diferencia, puntualidad y cortesía.
Se espera que este proyecto ayude positivamente a la educación como proceso formativo en la crisis de valores que se presenta en el aula, haciendo necesario elreplanteamiento en el papel que juega la educación encontrando alternativas que permitan orientar y realizar el cambio en las aulas de clase.

Diseñar un modelo de trabajo a través del cual se dé cabida al análisis de la filosofía institucional, desde la perspectiva de la formación en valores: Aprender a Ser, a Hacerse y a Aprender, permitiendo establecer relación directa, para llegar adeterminar factores organizacionales de planteamiento, ejecución, control y evaluación, que conduzcan a un cambio de actitud de los estudiantes.
Establecer una relación maestro-alumno basada en el diálogo la cooperación y la apertura permanente; la búsqueda de posiciones interdisciplinarias; el énfasis en el diseño de nuevas estrategias metodológicas; la construcción de experiencias de aprendizajenovedosas.
Intentar hacer de esta institución una escuela en y para la comunidad y lograr una educación no como un fin sino como un medio para lograr un verdadero desarrollo personal y social.
Que la institución sea para “vivir los valores”
Que el estudiante pueda verse como un ser lleno de valores para que crezca seguro y fortalezca las posibilidades de ser una persona feliz.
Generar en los estudianteslos valores que le permitan realizarse como una persona y contribuir al desarrollo social.


Participantes en el Proyecto


Maestros
Niños
Padres de familia

Maestros: -7
Niños: - 30
Padres de familia: - 30

El proyecto se realizara a corto plazo, pero teniendo en cuenta varios factores para poder que el proyecto se desarrolle en el aula escolar, y de un buen resultado, para que ellos comprendan yse concienticen bien de los valores que se han perdido.
Se realizaran actividades lúdicas, teniendo en cuenta los valores, para fomentarlos por medio del juego.
También se dictaran talleres relacionados con el tema y se entregaran memorias

Se espera que este proyecto permita el mejoramiento de las actitudes y comportamientos para fortalecer cada día más los valores, la convivencia, el sentido depertenencia, el dialogo, la tolerancia, entre otros.
Proyecto de Fortalecimiento de la Estrategia de Atención Primaria de la Salud (FEAPS)

Gobierno de Argentina

La Unión Europea y La República Argentina

-Su objetivo general es contribuir a mejorar la salud integral de los habitantes de siete provincias de las regiones NOA y NEA a partir del fortalecimiento del sistema de salud.

-Su objetivo...