Relación sujeto- objeto

Relación Sujeto- Objeto
La relación sujeto-objeto ha sido reconocida tradicionalmente como un elemento clave en las diferentes teorías del conocimiento
Todo conocimiento es conocimiento sobrealgo, sobre un objeto. Este es un punto sobre el que filósofos y epistemólogos han estado de acuerdo. Lo que ha dado materia a discusión es la forma en que se da ese conocimiento.
Mientras que, apartir de Kant, la relación se plantea en términos de un sujeto que construye el objeto, con Hegel y luego el materialismo, la relación mencionada es vista de tal forma que el objeto de conocimiento esinseparable de la actividad de los individuos, Ambas aproximaciones sirvieron de punto de apoyo a elaboraciones teóricas posteriores en ramas como la Psicología, la epistemología, la filosofía y lasociología
El estudio en torno a la naturaleza del conocimiento emprendido por Kant parte del examen de la relación entre sujeto y objeto vista dicha relación a representación que el sujeto se hace delobjeto El examen kantiano reconocía tres forma en que sujeto y objeto podían entrar en relación. La primera es en términos de la conformidad del objeto con la representación que del mismo se hace elsujeto (facultad de conocimiento); la segunda es según la relación causal entre el sujeto y el objeto (facultad de deseo); la tercera es de acuerdo a la intensidad en que el objeto afecta al sujeto(facultad de sentimiento de placer o pena).
El sujeto y objeto son los únicos elementos que intervienen en la relación, esto no significa que el sujeto en su búsqueda del conocimiento tiene acceso enteroa dicho objeto este procedimiento compuesto del conocimiento intelectual presenta una doble articulación por la que el objeto ha de ser mentalizado en el sujeto para que pueda ser objeto del nuevoacto de conocimiento del mismo sujeto que hace posible la reflexión los dos actores forman parte de un todo y en igual forma
este proceso el sujeto y el objeto se correspondieran sistemas cerrados y...