Relatividad
Páginas: 17 (4139 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2012
LA RELATIVIDAD
DINA LUZ TAVERA RAMIREZ
FRANCISCO JAVIER HURTADO
KEVIN PLAZAS
INSTITUCION EDUCATIVA SAN LORENZO
ASIGNATURA: FISICA
GRADO: ONCE B
Suaza - Huila
2011
LA RELATIVIDAD
DINA LUZ TAVERA RAMIREZ
FRANCISCO JAVIER HURTADO
KEVIN PLAZAS
Presentado a:
Lic. Arcadio Tamayo Castillo
INSTITUCION EDUCATIVA SAN LORENZO
ASIGNATURA: FISICA
GRADO: ONCE B
Suaza - Huila2011
Nota de aceptación
__________________________
__________________________
__________________________
_________________________
Presidente del Jurado
_________________________
Jurado_________________________
Jurado
Suaza Huila, Septiembre 28 de 2011
DEDICATORIA
Este trabajo está dedicado a toda mi familia, por su cariño y porque siempre me han apoyado. Gracias principalmente a mis padres quiero que sepan que para mí son los mejores, gracias por la ayuda que de ustedes he recibido; éste trabajo es solo una pequeña muestra de lo mucho que les agradezco por la educación que me hanbrindado, esperando que mis hermanos aprendan algo de él, que les sirva como ejemplo para seguir adelante con sus proyectos de vida. Aprovecho para decirles que cuando de verdad quieran algo, luchen por ello; que cuando las cosas son difíciles se disfrutan mucho más, y que sepan que a nuestros padres no les podemos regalar algo mejor que ver a un hijo feliz por tener lo que se merece gracias a suesfuerzo
Los quiero mucho.
AGRADECIMIENTO
Primeramente doy gracias a Dios por haberme permitido culminar satisfactoriamente mis estudios como bachiller, por darme ese empuje, por darme enseñanzas y reprensiones de las cuales he aprendido a valorarlas.
A mis Padres por ese esfuerzo, por su apoyo, compañía, comprensión, ayuda, compañía, por esa fortaleza que me transmiten, gracias,infinitamente, ustedes son lo máximo y lo digo así porque no encuentro palabras de cómo expresar todo lo que siento y veo en ustedes, pues todo es hermoso, gracias.
A ustedes señores docentes de la Institución Educativa San Lorenzo, por también haber recalcado y ayudado a que los valores con que hoy cuento, sean el reflejo de lo que aprendí y de lo que ustedes me dieron.
CONTENIDO
pág.RESUMEN 7
ABSTRACT 8
INTRODUCCIÓN 9
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 10
2.1. Descripción del Problema 10
2.2. Formulación del Problema 10
2.3. Objetivo 11
2.4.1. Objetivo general 11
2.4.2. Objetivos específicos 11
2. JUSTIFICACIÓN 123. MARCOS DE REFERENCIA 13
4.4. Revisión de Literatura 13
4.5. Marco Teórico 13
4.6. Marco Conceptual 14
4.7. Marco Legal 15
4.8.3. Constitución Política de Colombia 15
4.8.4. Ley General de Educación 15
4.8.5. Estándares Curriculares 15
4.8.6. Estándares Básicos deCompetencia 16
4.8. Marco Contextual 16
4. DISEÑO BÁSICO METODOLÓGICO 19
5.9. Tipo de estudio 19
5.10. Método de Investigación 19
4.3.1 Recolección y tratamiento de la información 19
5.11. Conclusiones de estudio 19
5.12. Cronograma (Gráfico de Gant) 20
5. BIBLIOGRAFIA 21
RESUMEN
La teoría dela relatividad consiste en que una afirmación puede llegar a ser sensata desde un punto de vista que captamos en primera instancia, pero si esta afirmación es analizada más detenidamente resulta que esto que nos parecía tan absurdo por así decirlo, nos haga cambiar de opinión respecto a lo que habíamos pensado anteriormente.
Esto nos ayuda a comprender lo complejo que puede llegar a...
DINA LUZ TAVERA RAMIREZ
FRANCISCO JAVIER HURTADO
KEVIN PLAZAS
INSTITUCION EDUCATIVA SAN LORENZO
ASIGNATURA: FISICA
GRADO: ONCE B
Suaza - Huila
2011
LA RELATIVIDAD
DINA LUZ TAVERA RAMIREZ
FRANCISCO JAVIER HURTADO
KEVIN PLAZAS
Presentado a:
Lic. Arcadio Tamayo Castillo
INSTITUCION EDUCATIVA SAN LORENZO
ASIGNATURA: FISICA
GRADO: ONCE B
Suaza - Huila2011
Nota de aceptación
__________________________
__________________________
__________________________
_________________________
Presidente del Jurado
_________________________
Jurado_________________________
Jurado
Suaza Huila, Septiembre 28 de 2011
DEDICATORIA
Este trabajo está dedicado a toda mi familia, por su cariño y porque siempre me han apoyado. Gracias principalmente a mis padres quiero que sepan que para mí son los mejores, gracias por la ayuda que de ustedes he recibido; éste trabajo es solo una pequeña muestra de lo mucho que les agradezco por la educación que me hanbrindado, esperando que mis hermanos aprendan algo de él, que les sirva como ejemplo para seguir adelante con sus proyectos de vida. Aprovecho para decirles que cuando de verdad quieran algo, luchen por ello; que cuando las cosas son difíciles se disfrutan mucho más, y que sepan que a nuestros padres no les podemos regalar algo mejor que ver a un hijo feliz por tener lo que se merece gracias a suesfuerzo
Los quiero mucho.
AGRADECIMIENTO
Primeramente doy gracias a Dios por haberme permitido culminar satisfactoriamente mis estudios como bachiller, por darme ese empuje, por darme enseñanzas y reprensiones de las cuales he aprendido a valorarlas.
A mis Padres por ese esfuerzo, por su apoyo, compañía, comprensión, ayuda, compañía, por esa fortaleza que me transmiten, gracias,infinitamente, ustedes son lo máximo y lo digo así porque no encuentro palabras de cómo expresar todo lo que siento y veo en ustedes, pues todo es hermoso, gracias.
A ustedes señores docentes de la Institución Educativa San Lorenzo, por también haber recalcado y ayudado a que los valores con que hoy cuento, sean el reflejo de lo que aprendí y de lo que ustedes me dieron.
CONTENIDO
pág.RESUMEN 7
ABSTRACT 8
INTRODUCCIÓN 9
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 10
2.1. Descripción del Problema 10
2.2. Formulación del Problema 10
2.3. Objetivo 11
2.4.1. Objetivo general 11
2.4.2. Objetivos específicos 11
2. JUSTIFICACIÓN 123. MARCOS DE REFERENCIA 13
4.4. Revisión de Literatura 13
4.5. Marco Teórico 13
4.6. Marco Conceptual 14
4.7. Marco Legal 15
4.8.3. Constitución Política de Colombia 15
4.8.4. Ley General de Educación 15
4.8.5. Estándares Curriculares 15
4.8.6. Estándares Básicos deCompetencia 16
4.8. Marco Contextual 16
4. DISEÑO BÁSICO METODOLÓGICO 19
5.9. Tipo de estudio 19
5.10. Método de Investigación 19
4.3.1 Recolección y tratamiento de la información 19
5.11. Conclusiones de estudio 19
5.12. Cronograma (Gráfico de Gant) 20
5. BIBLIOGRAFIA 21
RESUMEN
La teoría dela relatividad consiste en que una afirmación puede llegar a ser sensata desde un punto de vista que captamos en primera instancia, pero si esta afirmación es analizada más detenidamente resulta que esto que nos parecía tan absurdo por así decirlo, nos haga cambiar de opinión respecto a lo que habíamos pensado anteriormente.
Esto nos ayuda a comprender lo complejo que puede llegar a...
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