Relato Final
Páginas: 15 (3527 palabras)
Publicado: 16 de abril de 2015
Pontifica Universidad Católica de Chile
Teoría Cultural del Drama
Prof. M Cecilia Bralic
RELATO FINAL
“Cambio de enfoque”
Camilo Saldivar Gálvez
Diego Madrigal Villagrán
Somos estudiantes de Actuación en la Pontificia Universidad Católica de Chile, en el primer año de la carrera y ya situados en el segundo semestre. Dentro de este se encuentra el ramo de Teoría Culturaldel Drama, el cual está a cargo de la profesora Cecilia Bralic.
El trabajo de observación es una herramienta fundamental para nuestro posterior desempeño laboral, pues este nos servirá, por ejemplo, de ayuda para cualquier proyecto que consista en tener que comprender una problemática y tener que solucionarlo, siendo profesionales competentes en áreas de Desarrollo. Evidentemente también nos puedeayudar para una puesta en escena y todo lo que ello conlleva.
A lo largo del curso hemos ido incursionando a través de la problemática del Drama. Al hablar de un Drama, nos referimos al conflicto que presentamos nosotros como seres humanos al estar insertos en el mundo. Entre ambos llegamos al entendimiento de este término como aquello que nace cuando uno se encuentra ante un “Otro”; entendidocomo cualquier algo o alguien, quien por su presencia -o ausencia- nos genera preguntas. Esto quiere decir que siempre estamos ligados a él incluso desde nuestro nacimiento, ya que hasta nuestra existencia dependió del ser donada a través de nuestros padres, y no solo eso, sino que también entramos en la consciencia de que como seres vivos, haremos experiencia de la muerte, y en su “otredad” puestoque nos resulta desconocida (ya que de paso, vivimos pensando que nos es ajena), genera en nosotros las preguntas de sentido respecto a nuestras vidas -las que todos tenemos consciente o inconscientemente-: “De dónde vengo”, “Cuál es el sentido de la vida”, “ A quién le pertenezco entonces (A quién le entrego mi vida), “Existe o no la felicidad”. Incluso el hecho mismo de realizar el trabajojuntos representa un drama para nosotros, debido a que si bien suena obvio -y no lo es- el otro no es uno mismo, y por tanto, dentro de nuestras diferencias de pensamiento, creencias, religiones o lo que sea, debemos mirar juntos una misma dirección para desentrañar un algo del cual desconocemos y deseamos saber.
En cada clase se va tocando la temática del Drama a través de la lectura de una seriede autores, tales como Hannah Arendt, Pedro Morandé, Franz Kafka, Julio Cortázar, etc. Todos estos abarcan lo dramático desde distintos puntos de vista. Kafka, por ejemplo, a través de La Metamorfosis, narra sobre cómo el Hombre Moderno vive sumido en la funcionalidad, sin siquiera ser capaz de seguir sus impulsos o sus deseos.
Sin embargo, no es suficiente atestiguar o estudiar este Drama en lasala de clases, por lo que hemos tenido que realizar una observación a un hecho que avale o demuestre lo Dramático, cualesquiera sea la situación. En base a ello, nosotros decidimos que nuestro objeto de estudio serían los Opus Dei: ¿Existe un Drama en la vida de una persona perteneciente a una religión que se encuentra inmerso en una sociedad que es laica?, ¿cómo se expresa aquel Drama? ( Página3; Primera Crónica. Ambos)
Deseamos aclarar que no estamos enfocados en hacer una crítica a los Opus Dei, sino que a través de la observación lograr responder la problemática planteada en un principio. Lo importante es ser lo más objetivos y concretos posibles para no manchar el trabajo con juicios y valores que alejen el escrito de toda seriedad posible.
El motivo de haber seleccionado a losOpus Dei se debe a que encontramos dramático el hecho de que ambos presentamos una diferencia religiosa en cuanto a la experiencia que hemos hecho en nuestras vidas. Uno de nosotros no es cristiano, y por tanto su experiencia está fundada en la confianza del hombre como artífice de su propio destino (así como lo expresa), mientras que el otro sí pertenece a una experiencia cristiana concreta...
Teoría Cultural del Drama
Prof. M Cecilia Bralic
RELATO FINAL
“Cambio de enfoque”
Camilo Saldivar Gálvez
Diego Madrigal Villagrán
Somos estudiantes de Actuación en la Pontificia Universidad Católica de Chile, en el primer año de la carrera y ya situados en el segundo semestre. Dentro de este se encuentra el ramo de Teoría Culturaldel Drama, el cual está a cargo de la profesora Cecilia Bralic.
El trabajo de observación es una herramienta fundamental para nuestro posterior desempeño laboral, pues este nos servirá, por ejemplo, de ayuda para cualquier proyecto que consista en tener que comprender una problemática y tener que solucionarlo, siendo profesionales competentes en áreas de Desarrollo. Evidentemente también nos puedeayudar para una puesta en escena y todo lo que ello conlleva.
A lo largo del curso hemos ido incursionando a través de la problemática del Drama. Al hablar de un Drama, nos referimos al conflicto que presentamos nosotros como seres humanos al estar insertos en el mundo. Entre ambos llegamos al entendimiento de este término como aquello que nace cuando uno se encuentra ante un “Otro”; entendidocomo cualquier algo o alguien, quien por su presencia -o ausencia- nos genera preguntas. Esto quiere decir que siempre estamos ligados a él incluso desde nuestro nacimiento, ya que hasta nuestra existencia dependió del ser donada a través de nuestros padres, y no solo eso, sino que también entramos en la consciencia de que como seres vivos, haremos experiencia de la muerte, y en su “otredad” puestoque nos resulta desconocida (ya que de paso, vivimos pensando que nos es ajena), genera en nosotros las preguntas de sentido respecto a nuestras vidas -las que todos tenemos consciente o inconscientemente-: “De dónde vengo”, “Cuál es el sentido de la vida”, “ A quién le pertenezco entonces (A quién le entrego mi vida), “Existe o no la felicidad”. Incluso el hecho mismo de realizar el trabajojuntos representa un drama para nosotros, debido a que si bien suena obvio -y no lo es- el otro no es uno mismo, y por tanto, dentro de nuestras diferencias de pensamiento, creencias, religiones o lo que sea, debemos mirar juntos una misma dirección para desentrañar un algo del cual desconocemos y deseamos saber.
En cada clase se va tocando la temática del Drama a través de la lectura de una seriede autores, tales como Hannah Arendt, Pedro Morandé, Franz Kafka, Julio Cortázar, etc. Todos estos abarcan lo dramático desde distintos puntos de vista. Kafka, por ejemplo, a través de La Metamorfosis, narra sobre cómo el Hombre Moderno vive sumido en la funcionalidad, sin siquiera ser capaz de seguir sus impulsos o sus deseos.
Sin embargo, no es suficiente atestiguar o estudiar este Drama en lasala de clases, por lo que hemos tenido que realizar una observación a un hecho que avale o demuestre lo Dramático, cualesquiera sea la situación. En base a ello, nosotros decidimos que nuestro objeto de estudio serían los Opus Dei: ¿Existe un Drama en la vida de una persona perteneciente a una religión que se encuentra inmerso en una sociedad que es laica?, ¿cómo se expresa aquel Drama? ( Página3; Primera Crónica. Ambos)
Deseamos aclarar que no estamos enfocados en hacer una crítica a los Opus Dei, sino que a través de la observación lograr responder la problemática planteada en un principio. Lo importante es ser lo más objetivos y concretos posibles para no manchar el trabajo con juicios y valores que alejen el escrito de toda seriedad posible.
El motivo de haber seleccionado a losOpus Dei se debe a que encontramos dramático el hecho de que ambos presentamos una diferencia religiosa en cuanto a la experiencia que hemos hecho en nuestras vidas. Uno de nosotros no es cristiano, y por tanto su experiencia está fundada en la confianza del hombre como artífice de su propio destino (así como lo expresa), mientras que el otro sí pertenece a una experiencia cristiana concreta...
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