relatoría

Relatoría segunda sesión del consejo técnico escolar
Se inició con una bienvenida a las 8:00 am. Puntualmente
El pase de lista y una activación para la integración grupal e inicio de labores. (5min.)
Principalmente se leyó los ocho rasgos mínimos y se explicó el objetivo del consejo técnico escolar y se evaluó la meta del mes pasado, se retroalimento con comentarios de los profesores parala mejora con eso se enlazo la siguiente actividad. (15 min.)
Se pidió que individualmente llenen la tabla del manual de la página. 7 con los datos que se requieren y basados con la ruta de mejora,con el manual en la página 9 y con objetivo con el punto de mes anterior para después expresarlo grupalmente y realizar anotaciones colectivamente. (20 min.)
Los resultados de la actividad fueron lassiguientes:
ACCIONES QUE HA REALIZADO
Lectura diaria 20 min.
Problemas matemáticos con base a la vida cotidiana de los alumnos. 30 min.
Lectura de comprensión explicando el renglón leído poralumno. 15 min.
Contar cuantas palabras leen por minuto. (15 min.
Se pide que en un tiempo determinado cuantas palabras escriben con Q, K, LL Y C,S,Z, usando y corrigiendo la ortografía 30 min.Ampliación de su vocabulario por medio de búsqueda de palabras nuevas y/o en lecturas escritas en un diccionario hechos por ellos. 5 min
Desafíos matemáticos (soduko, serie numéricos) 15 minRealización ejercicios diarios de cálculo mental, gimnasia cerebral, grafo motricidad y psicomotricidad fina.
Se intercambiaron estrategias de aprendizaje para la implementación en el aula.
AVANCES Y/ODIFICULTADES ENCONTRADAS
Fomentar el interés en la lectura. (AVANCE)
Los alumnos no respetan signos de puntuación al momento de leer. (DIFICULTAD)
Falta pronunciación de palabras y búsqueda deinformación. (DIFICULTAD)
Falta de dirección, no responde comas. (DIFICULTAD)
Confunden mucho algunas letras por ejemplo Z,S y Q, C y no saben dónde poner acentos.(DIFICULTAD)
Dificultad en búsqueda...