Relatoria ciencia y filosofia

La siguiente relatoría tiene como objetivo presentar el punto de vista que hace el expositor sobre la “relación entre filosofía y ciencia”, como parte del ciclo de formación de los estudiantes de publicidad de cuarto semestre.

En la exposición se discute el primer tema fundamental para el desarrollo de la hipótesis, ésta es, “¿qué es filosofía?”, a lo cual se le da respuesta como la cienciadel pensar o del pensamiento. Esta respuesta nos conduce a otros interrogantes, ¿por qué es posible que el hombre pueda reflexionar acerca de sí mismo y acerca de su entorno social y cultural?, ¿cuál es el rasgo característico que le permite al hombre reflexionar sobre sí mismo?. La razón y el razonamiento son las características principales para poder hacer filosofía.

Esta razón lleva alhombre, un ser social, a preguntarse sobre sí mismo y sobre su entorno. Preguntas trascendentales como ¿de dónde vengo?, ¿hacia dónde voy?, ¿quién soy?, ¿por qué existo?, entre otras. Este proceso lo hace de forma natural desde el momento en el cual es hombre es hombre, y se le conoce como indagar o especular, de forma individual, desde mi perspectiva y subjetividad, no necesariamente desde unconocimiento profundo. La filosofía es la ciencia del pensamiento especulativo, y por tanto, la filosofía es la ciencia de al especulación. Podemos decir que la filosofía existe desde cuando el hombre aprendió a escribir, dónde los primeros relatos datan de la Mesopotamia. Es allí donde surgen los primeros abecedarios y desde entonces existe memoria escrita del pensar y la reflexión de los seres humanos,plasmada en libros incunables (libros realizados antes de la invención de la imprenta).
Los primeros pensadores, Platón, Sócrates, Aristóteles, reflexionaron acerca del hombre y de la relación del hombre con la naturaleza. En ese tiempo, con el desarrollo de la sociedad, solo se podía especular, es por eso que la filosofía se convierte en una ciencia con pretensión de saber. ¿Y por qué saber?, latecnología y el desarrollo científico no permitía comprobar la relación del hombre con si mismo y su entorno, solo se daba cabida a la especulación. Es por ello, que al principio la filosofía y la ciencia eran iguales. El hombre cuando no tiene el conocimiento o la capacidad para comprobar un fenómeno que no entiende, hace uso del mito, que no es más que una interpretación individual de unsuceso.

Cuando termina el renacimiento (S. XV – XVI), la forma de pensamiento que decía que la filosofía y la ciencia eran iguales, termina. Surgen a partir de allí nuevas ciencias, y más importante aún, el método científico. Elementos como el humanismo nacen de este despertar filosófico, la idea central del mundo ha cambiado de ser Dios, a ser el hombre. Un mundo a la medida del hombre.

Ladiferencia entre saber y conocimiento es que el saber parte del yo, es una construcción individual. Mientras que el conocimiento parte del nosotros, es una construcción social. De allí, como pionero, Descartes, impulsa la idea del método científico, una forma de conocimiento que perdure en el tiempo. Para que cualquier tipo de conocimiento surja, debe partir de una pregunta problémica, esto da comoresultado la experimentación. Para las ciencias naturales, esta experimentación es llevar un fenómeno visto en la realidad y reproducirlo en el laboratorio, mientras que para las ciencias sociales, se elaboran mecanismos de medición como tablas o encuestas.

En este punto encontramos que la filosofía es un conjunto de saberes que busca establecer de forma racional, los principios más generales queorganizan y orientan el conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano; es decir, deductiva. Mientras que la ciencia, que es inductiva, es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y, de los cuales, se deducen principios y leyes generales.

Como exponentes tenemos a Popper (1902 – 1994), que plantea la...