RELATORIA rebelion en la granja



TABLA DE CONTENIDO

16.Bibliografía 5
















1. SINTESIS CONCEPTUAL
1.1. Idea Principal:
Este libro trata sobre como unos animales toman el poder de una granja y forman su propiogobierno; mostrando así el abuso del poder y la influencia en quien lo tiene, es decir, de qué manera el poder fácilmente se convierte en la mejor herramienta para la corrupción, manipulación y dominación alresto de la sociedad.
1.2. Ideas Secundarias:
Creación de un sistema político-social llamado “Animalismo”, con el ánimo de buscar la libertad e igualdad de los animales, basado en “los sietemandamientos de la granja” creados por el Viejo Mayor:
Todo lo que camina sobre dos pies es un enemigo.
Todo lo que camina sobre cuatro patas, o tenga alas es un amigo.
Ningún animal usara ropa.
Ningún animaldormirá en una cama.
Ningún animal beberá alcohol.
Ningún animal matara a otro animal.
Todos los animales son iguales.
Utilización de fuerza y violencia como manera de ejercer control en la sociedad;esto lo podemos ver en el desarrollo del libro cuando este nos describe los hostigamientos internos realizados por Napoleón buscando lograr destrucción de la oposición (Snowball).

2. CRITICIDAD
¿Dequé manera se puede ejercer el control de una sociedad que no utilizando fuerza ni violencia?
¿Qué formación ética y que limites se debe establecer para el poder absoluto no se convierta encorrupción?


3. INTERTEXTUALIDAD
La relación que tiene La Rebelión en la Granja con los temas vistos en el transcurso de todo el pregrado, lo puedo asimilar que es una relación por oposición, es decir, estelibro nos muestra cómo NO podemos utilizar el poder que en algún momento muy posiblemente tendremos, asemejo mucho esta reflexión a la vida laboral, es muy común que en el sistema laboral los gerentes yasolo tienen intereses económicos como prioridad y no el desarrollo del ser humano, como lo dice Teresa Amabile y Steven Kramer en su libro El Principio del Progreso, cuando se refiere a aquellos...