relatoria

Tronco Interdivisional – Trimestre 2013 Primavera
Modulo: Conocimiento y Sociedad – Grupo: TI-58

“TRANSFORMACIONES INSTITUCIONALES Y DE LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA”
(Jorge Landinelli)

Laconferencia realizada por Jorge Landinelli fue una exposición de diapositivas de las cuales tome datos importantes que son relevantes a nivel general:

“REVALORACION SOCIAL DE LA UNIVERSIDADLATINOAMERICANA”
De acuerdo a la UNESCO en 2009 conferencia mundial:
“Las estructuras universitarias están experimentando una verdadera revolución”
Aceleración de demanda
Diversificación yespecificación de instituciones
Impacto en tecnologías
Conducidad de vida académica restringida

“DEMANDAS GENERALES”
IESALC: Capacidad de respuesta ante grandes problemas
CINDA: Sin universidad gubernamentaly sin oportunidades

“CONDUCIDAD DE LA CONFIGURACION TRADICIONAL DE EDUCACION SUPERIOR”
Naturaleza elitista
Orientación profesionalista
Institucionalización concentrada y metropolitana.“NUEVO ADMITANTE ORGANIZACIONAL DE LAS UNIVERSIDADES”
Escenario Latinoamericano:
Crecimiento de la matricula universitaria
Expansión institucional
Especialización social y funcional
Variablestipológicas diferenciales:
Carácter
Tamaño
Localización
Funciones



“HETEROGENEIDAD DE FORMATOS Y RECURSOS”
Macro universidades
Universidades temáticas y disciplinarias
Universidades interculturalesUniversidades para trabajadores
Universidades transfronterizas
Universidades a distancia
Universidades empresariales transnacional

“PROBLEMAS DE LAS POLITICAS EXPANSIVAS DE LA EDUCACIONSUPERIOR”
UNESCO 2005: Instituciones pobres ni estados promueven la educación.
1. No sabemos de que se habla cuando decimos UNIVERSIDAD
2. Segmentación y Estratificación de las universidades
3.Comportamiento sistemático inconsciente
4. Privatización y lógica de mercados
“La educación se ve como un producto comercial” Phill
“Es un deber del estado, un bien publico social, un derecho humano...