Relatoria

TABLA DE CONTENIDO

PAG

INTRODUCCION

1. SOBRE LA TEMATICA DEL TEXTO 4

1.1 Tesis 4
1.2 Argumentación 4-5
1.3 Nociones o Categorías 5
1.4 Conclusiones del texto 6

2. SOBRE LA ORGANIZACIÓN DEL TEXTO 6

2.1 Titulo 6
2.2 Estructura 7
2.3 Lenguaje 8

3. SOBRE EL PROCESO DE LECTURA 83.1 Nuevas ideas 8
3.2 Que no entendió 8
3.3 Que citaría del texto 8-9
3.4 Cual fue el proceso de lectura 9

4. CONCLUSIONES PERSONALES 10

5. BIBLIOGRAFIA 11

INTRODUCCION

Con el presente trabajo pretendo reafirmar los conocimientos adquiridos sobre la realizaciónde una relatoria, teniendo en cuenta que en la anterior presentada se encontraron algunos errores los cuales intento corregir en la construcción de la presente.

Tratare entonces con el entendimiento de este texto conocer la importancia que tiene la universidad como medio principal de la formación de los actuales y futuros profesionales de contaduría, además del valor que se le debe dar a lohumanístico en este proceso de aprendizaje.

LA VISIÓN QUIMERICA DE LO HUMANISTICO EN EL PROCESO DE FORMACION DE LOS CONTABLES

RELATORÍA No 3

1. SOBRE LA TEMATICA DEL TEXTO

1.1 SEGÚN SU CRITERIO CUAL ES LA TESIS EXPUESTA POR EL AUTOR?

“Se puede percibir que en este fin y comienzo de milenio, aumentan día a día las angustias por hallar un horizonte mas esperanzador en un mundo atravesadopor un sinnúmero de conflictividades, de avances científicos, de excesiva tecnocracia, donde interesan mas los resultados a costa de subvalorar lo humano como motor del desarrollo histórico. Esta tendencia prohijada por la sociedad de mercado, donde lo pragmático-utilitario, se coloca por encima de la construcción axiológica, requiere y precisa de una profunda revisión; de un remozamiento a laluz de la critica y del uso ponderado de lo que Kant denomino la “razón practica””.

Pienso que esta es la tesis expuesta por el autor por que en este párrafo nos entrega las frases más generales del texto que resumen lo que nos quiere hacer entender el autor de una manera reflexiva sobre lo humano del estudiante frente a los resultados económicos que busca la sociedad de mercado.

1.2SEGÚN SU LECTURA COMO SE DESARROLLA LA ARGUMENTACIÓN?

El autor inicia con un breve pero profundo resumen donde nos menciona sus intenciones con la lectura del texto mencionando la importancia de las humanidades en el proceso de aprendizaje de cada uno de nosotros.

Presenta su tesis percibiendo los conflictos existentes en el mundo frente al encuentro de un horizonte esperanzador y cita unafrase del filosofo Immanuel Kant.
Continua mencionando la responsabilidad de la universidad en incluir la formación disciplinar en su modelo de enseñanza y lo argumenta.

1.3 SEGÚN SU CRITERIO CUALES SON LAS NOCIONES O CATEGORIAS CENTRALES DEL TEXTO?

INTERDISCURSIVIDAD POLICOMPETENTE: Predispuesto a trabajar sobre las premisas de un mundo en continuo movimiento.

PENSAMIENTO UNICO:Lo que justifica la existencia de la persona. Planetario, permanente, inmediato e inmaterial.

TICs: Tecnologías de la información y la comunicación.

VIRTUAL: Medio de comunicación de la experiencia convertido en la experiencia misma.

HUMANISTICO: Movimiento intelectual de los seres humanos frente a la sociedad.

UNIVERSIDAD: Institución proveedora de una formación integral einterdisciplinaria.

CONTADOR: Profesional que debe adoptar una guía de formación que la determina la FAC.

FAC: Federación Internacional de Contadores



El autor define estos conceptos de una forma coherente, analítica de las diferentes formas de la realidad educativa.



5.


1.4 SEGÚN SU CRITERIO CUALES CON LAS CONCLUSIONES QUE PROPONE EL TEXTO?...