Relatoria

BENEMERITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS

EDUCACIÓN ARTÍSTICA I
CARLOS GOMEZ DOMÍNGUEZ
ANA JAZMIN ANDRADE GONZALEZ N.L.1 2º3

RELATORIA

Educación artística en la escuela sección 2PROPOSITO: Reflexionen sobre las experiencias que los niños tienen en su vida cotidiana, en relación con las que realmente se realizan en la escuela primaria para proponer acciones que respondan a lospropósitos de la educación artística.

En la clase de hoy hicimos una representación de como los niños entran al salón de clases, al estar en la formación y observar que algunos entran brincando,corriendo, abrazando, gritando, riéndose, etc.
Después nos divididos en dos equipos, cada uno dio una vuelta en el salón y se clocaron 5 integrantes adelante y 6 atrás comenzamos a jugar voleibolmencionando los nombres de los compañeros y tomando en cuenta que eran 3 golpes por cada equipo, el réferi era el maestro quien decía quien se quedaba con el punto. Al final del juego mi equipo salióganando.
En este juego trabajas tu habilidad al responder correctamente y sin tardarte, al principio a varios nos costó un poco de trabajo pero después le fuimos agarrando el ritmo.
Para finalizarformamos dos filas y comenzamos a imaginar que estábamos dentro de una gran burbuja y con un alfiler intentábamos romperla por arriba, abajo, izquierda, derecha, atrás y adelante, pero no se podía romper.Se hizo la comparación de nuestra mamá con la burbuja que a pesar de todas las adversidades siempre están ahí para protegernos y apoyarnos.
El maestro coloco un disco y empezamos a escuchar unamúsica con mucho ritmo que combinamos con los movimientos ya practicados de la burbuja, después terminamos bailando como quisiéramos con el fin de relajarnos y disfrutar el momento.
Al finalcomentamos lo de la relatoría y la tarea para la siguiente clase.

Un orden social
Un orden social
BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS
EDUCACIÓN ARTÍSTICA I
¿QUÉ PUEDE APORTAR EL ARTE?
¿QUÉ...