Relatoria

Relatoría - Clase 1 Fecha: 21 de Enero
Primera clase de Taller de expresión de construcción de textos, el profesor Carlos Lópezse dirige a su clase de una forma social, coloquial, madura, sincera y sin censura pero nunca pierde la compostura. Al hacer la primera clase da pautas básicas para poder empezar el procesoacadémico, nos da a conocer que necesitaremos para cada clase; explica cómo se evaluara el trabajo y describe cómo será el proceso, dice porque debemos saber escribir, como hacerlo, en fin de eso seencargara. Recalca la importancia de la ortografía.
Después de un preámbulo, y varias chanzas el individuo entra en materia comentando las partes básicas que conforman una oración para los cualesmenciona al sujeto y al verbo, en esta oportunidad decide explicar la parte más importante de la oración: los verbos. Empieza diciendo que hace o que es un verbo él dice que los verbos expresanacciones, estados e intenciones. Explica la acción de un verbo y lo que pasa cuando la acción de esté recae sobre el sujeto. Menciona a los adjetivos calificativos, los verbos imparciales, losverbos auxiliares aquí da a conocer la importancia del verbo haber y su complejidad, continua la clase dice que el verbo que de la sentido a la oración es conocido como verbo rector. Prosigue suclase acerca de verbos, luego dice cuales son los momentos de los verbos (infinitivo, gerundio, participio) en este tópico usa ejemplos para mejorar la comprensión de la clase algunos los asumenotros no, seguidamente expone los tiempos verbales (pasado, presente, futuro) y nuevamente retoma ejemplos para hacer más fácil la comprensión.
Es bueno recalcar que durante todo el transcursode la clase, los alumnos tuvimos espacio para participar, también se presento una chanza debido a una homofonía, y el docente a través de su humor hizo de algunos alumnos centros de diversión.