relatorias

Sesión 1 “El valor de ser persona”

Para iniciar esta primera sesión, se comenzó por darle a los padres una pequeña bienvenida en donde se les explicaba los objetivos y la importancia de este curso taller, los padres de familia se mostraron muy interesados y con mucho ánimo de iniciar estos cursos para lo que se decidió por impartir la primer sesión de dicho curso que llevó por nombre “Elvalor de ser persona”.
Para dar seguimiento a esta sesión se pidió a alguno de los padres de familia presentes que leyera el objetivo de dicha sesión, partiendo de este objetivo, se hicieron cuestionamientos a los padres de familia acerca de lo que ellos pensaban que se trabajaría en esta sesión.
Enseguida, se leyó a los padres una reflexión llamada “Eres el resultado de ti mismo”, posteriormente seles cuestiono cual era su opinión sobre ella, a lo que algunos argumentaron que uno mismo es el causante de lo que nos pasa y hay que ser responsable de nuestros actos sin culpar a los demás, también mencionaron que había que obtener algún aprendizaje de todo lo que nos pasara y que nos sirviera como experiencia.
Más adelante se les cuestiono a los padres si sabían que es la actitud y siconocían la suya, y mencionaron que la actitud era la forma con la que veían las situaciones que se les presentaban, algunos reconocían tener una actitud muy pesimista y negativa frente a los problemas.
Los padres tuvieron que realizar una figura humana con un pedazo de aluminio que los representaría a ellos, se les cuestiono sobre su actitud y si eran felices.
Se analizaron algunos conceptos y porequipo realizaron un cartel donde expusieron algunos puntos para conseguir el equilibrio, al final cada equipo expuso su trabajo.





















Sesión 2 “Hacia una meta segura”

Se inicio esta sesión dando una pequeña bienvenida a los padres, haciéndoles saber que nos daba mucho gusto contar con su presencia.
Posteriormente se continuo dando a conocer el nombre y elobjetivo de dicha sesión, se cuestiono a los padres sobre lo que creían que trabajaríamos dentro de la misma, a lo que mencionaron que ellos creían que hablaríamos sobre cómo construir metas en su vida.
Se les pidió que reflexionaran sobre la sesión anterior, sobre sus sentimientos, y comentaron algunos momentos de felicidad que habían experimentado durante la semana y si lo compartieron con sufamilia.
Se les repartió a cada uno, una hoja de máquina y un lápiz o pluma, en esta hoja de maquina deberían dibujar cual es su mayor sueño, al termino del dibujo, cada uno expuso el suyo y lo explico frente al taller.
Se les pregunto si había sido fácil elegir su sueño, si sabían convertir sus sueños en metas, que tan perseverantes eran para alcanzar cada una de ellas, etc.,.
Se analizaronalgunos conceptos sobre la sesión y de manera personal se les pidió que registraran en una hoja, las respuestas a preguntas como, ¿Cuál es tu sueño?, ¿Por qué no se ha podido cumplir?, ¿Por qué lo quieres realizar?, ¿Cómo lo puedes llevar a cabo? Y ¿en que necesitas ser perseverante para poder realizarlo?, cada padre expuso sus sueños, ideas y sus puntos de vista sobre dicha actividadSesión 3 “La comunicación efectiva”

Para iniciar esta sesión se dio a los padres la bienvenida a la misma, y se les dio a conocer el nombre y el objetivo de esta, posteriormente se les cuestiono sobre lo que se trataría en dicho curso.
Se les dijo que realizaran una reflexión de la sesión anterior y se les cuestiono si lograron cumplir las metas queestablecieron, que dificultades tuvieron para cumplirlas, etc.
Después se realizo la dinámica del taxi espacial que consistía en un taxi del espacio al que se le había terminado el oxigeno, entonces había que cambiarse al taxi de enfrente pero solo quedaban dos trajes y dentro del taxi se encontraban cinco celebridades, los cuales tenían que exponer sus razones por las que deberían salvarse y entre...