Relats digitals
Edat real La diferència...: dues persones, el tema no és una història exacte, sinó uqe hi ha diferents històries: hospitals, escola, biblioteca, l'arribada...enyorança, les fotografies no són pròpies, només són pròpies les que ells surten. Un dels dos va venir amb patera. No parlen amb la llengua paterna, sinó que llegeixen un text, estan en un procésd'aprenentatge. Hi ha unes limitacions a l'aplicar-ho: un cambio...: els relats poden suposar un perill. Quan es fa amb menors s'ha de demanar permís als pares. Quan els pares no donen el permís no es publica alweb. Què són: unes formes de processar el coneixement, les vivències i registrar a memòria individual i col·lectiva per poder comprendre-la i que altres generacions també les comprenguin. Narra perquèvull processar, però també deixar el testimoni. És un procés de Resiliència. És fundamental conservar la memòria històrica. Els nens sudamericans ho poden fer millor perquè s'expressen millor, en canviels catalans s'ha suprimit la cultura oral. Sudamericans utilitzen molta música, els nordafricans no mostren la seva car, els costa expressar la seva identitat. Aspectes comuns: • històries...
Regístrate para leer el documento completo.