Relevancia de la profesión docente

RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE

En los últimos años la labor de los profesores se ha ido volviendo cada vez más compleja, ardua y desafiante, especialmente frente a la falencia de que losmaestros pueden ser desplazados eventualmente por el vertiginoso avance de las tecnologías de la información y de la comunicación.

El mundo globalizado del siglo XXI presenta muchos retos en lacotidianidad de los niños y los jóvenes, quienes requieren el desarrollo de varios tipos de saberes: saber aprender, saber ser, saber hacer, saber convivir. Integrar los conocimientos, habilidades yvalores necesarios para ello, implican un gran esfuerzo para padres y maestros.

Elena Luchetti propone una nueva matriz de la formación docente que responda a las exigencias de la educacióncontemporánea que permite formarse en y para:

• La diversidad de la sociedad

• La educación permanente

• El trabajo por competencias

• La selección de contenidos

•El empleo de otros espacios curriculares

• Favorecer la autonomía

• Fomentar la participación

• Articular interáreas, interciclos e interniveles

• La resolución de problemasy el trabajo por proyectos

Álvaro Marchesi explica que la figura docente se interceptan 3 esferas: la de las competencias profesionales, la de las emociones y la de la responsabilidad éticay social. Y por lo que se refiere a las competencias profesionales que debe desarrollar un docente, Marchesi coincide en lo que propone Luchetti:

1. Fomentar el los alumnos el deseo por ampliarsus conocimientos

2. Cuidar la convivencia escolar

3. Favorecer la autonomía moral de los alumnos

4. Desarrollar una educación multicultural

5. Cooperar con la familia6. Trabajar en colaboración y equipo con otros compañeros.

En cuanto a las emociones del profesor, Marchesi señala que si bien se espera que el docente vele por el desarrollo afectivo de sus...