RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO
RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO
PRODUCTOS
1.- SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DEREVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA.
2.- LA LAICIDAD EN LA EDUCCIÓN BÁSICA
3.- QUE RETOS IMPLICA PARA SU PRACTICA DOCENTE LA RIEB
4.- LA EVALUACION COMO PROCESO FORMATIVO E INCLUSIVO Y SU PAPEL EN LARIEB
5.- CUADRO ACERCA DEL DISEÑO DE SU PROYECTO ESCOLAR INCLUYENDO LAS TIC.
6.- LA IMPORTANCIA DE LA LABOR DOCENTE ANTE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO.
7.- PROPUESTA DE ACCIONES PARA GENERAR UNACOMUNIDAD SEGURA
8.- ESTRATEGIAS DE APOYO PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE LA VIOLENCIA.
PRODUCTO 1
TEMA 1: Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenioSemblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa
Durante mi formación profesional me encontré con situaciones tanto positivas como negativas, las experiencias negativas, mesirvieron para darme cuenta y considerar que esas acciones y actitudes negativas solo propician sentimientos y críticas negativas hacia los maestros y obstaculizan la adquisición de los contenidoscurriculares. En cambio, las experiencias positivas propiciaron la adquisición de los conocimientos, un ambiente armónico, así, como el cariño y respeto hacia los profesores.
Lo expuesto arriba, de algunamanera me indico la manera de trabajar en el aula, donde procuro tratar a los niños y las niñas con tolerancia, así como propiciar un ambiente agradable donde predomine el respeto mutuo entre losmismos niños y entre los alumnos y la maestra, sin perder de vista que lo principal dentro del aula es facilitar el conocimiento a través del dialogo, la participación, la indagación, las propuestas, elanálisis y la resolución de problemas concretos e interesantes para los niños.
En cuanto a las relaciones laborales con los compañeros maestros es de respeto, de cooperación y apoyo mutuo; pues...
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