religion

GUÍA DE LECTURA
Lengua castellana y Literatura
1.º de Bachillerato.

Égloga Primera
Garcilaso DE LA VEGA
OBJETIVOS
La finalidad de estas actividades es facilitar la comprensión de la obra y reflexionar sobre distintos
aspectos de la misma. Además, pretenden favorecer la mejora de la expresión escrita, por ello, es
imprescindible que te esfuerces en redactar tus respuestas prestandoatención a la construcción de las
oraciones y la ortografía.
INSTRUCCIONES
Contesta a las preguntas o enunciados sólo después de haber leído con atención el acto o parte a la que se
refieren. Utiliza un registro adecuado y escribe oraciones con sentido que reflejen lo que quieres decir. El
trabajo es a ordenador.
ACTIVIDADES PARA EL ANÁLISIS DE LA OBRA
La Égloga I ha sido considerada por lacrítica una muestra de la perfección poética de Garcilaso. En ella el
poeta supo conjugar a la perfección su mundo personal con los tópicos, temas y formas heredados del
ámbito cultural italiano. La Egloga I representa, en este sentido, la asimilación de la técnica de la imitatio.
Técnica de la imitatio
En el caso de Garcilaso, el referente es doble: el ambiente bucólico y la estructura formalde la égloga. En
cuanto al ambiente, Garcilaso toma como modelo el escenario natural idealizado (locus amoenus) de Petrarca.
El Renacimiento desarrolla un ideal de acercamiento a la naturaleza, el paraíso perdido, tendencia unida con
la inclinación hacia lo intelectual, que busca la perfección en la idea platónica; de ahí que la visión
renacentista de naturaleza sea una creación
intelectualidealizada.
En este contexto hay que entender el disfraz de
pastor que usa el poeta para expresarse. El pastor no
es tal, sino un cortesano que muestra así su deseo de
comunión con la naturaleza. En cuanto al modelo
formal, la égloga procede de las Bucólicas de Virgilio.
Al igual que en el hipotexto, los pastores exponen
sus quejas uno tras otro.
Desdoblamiento
La Égloga I consta de trespartes: una introducción
breve y la intervención de los pastores, Salicio y
Nemoroso, siguiendo el esquema de Virgilio en la VIII Bucólica.
El concepto de desdoblamiento trata de encontrar las claves para reconocer a Salicio y Nemoroso, los
pastores protagonistas. Los dos pastores representarían dos actitudes ante la amada (Isabel Freire):
- La parte de la égloga, protagonizada por Salicio,apuntaría al Garcilaso despechado y dolorido ante la
frialdad de su amada (Salís significa sauce llorón).
- La centrada en Nemoroso (Nemus significa bosque), representaría al Garcilaso sereno y entristecido por la
muerte de Isabel, que evoca los momentos de amor.
Estrofas

Actividades
La Égloga I está compuesta como una sucesión de 30
estancias. Explica la estructura métrica de estaestrofa a partir de la número V («¡Oh, más dura que
mármol a mis quejas…»)

COL·LEGI SAN ANTONIO DE PADUA
FRANCISCANS  CARCAIXENT

Departament de Lingüística Valencià / Castellà
BATXILLERAT / Curs 2012/2013

INTRODUCCIÓN
La introducción (versos del 1 al 56) está dedicada a Don Pedro de Toledo, virrey de Nápoles.
Esta introducción dispone el bucólico escenario en el que se sitúa «el dulcelamentar» de Salicio y Nemoroso. Un alto
sol ilumina el prado en el que las ovejas y el agua parecen interesarse por las penas de los pastores.
 La égloga I es «la creación suprema de Garcilaso»
(R. Lapesa). ¿Qué es una égloga? ¿Qué han de ser
forzosamente sus personajes? ¿Qué elementos
característicos de este género aparecen ya en estos
primeros versos?

I-III

La égloga se abre con unrecurso petrarquista: la
declaración del tema poético (El dulce lamentar...
he de cantar). La llamada de atención al virrey es
un tópico de época.

 Identifica al emisor de estos versos y cuál es su
propósito.
 Explica la presencia del oxímoron en el verso 1 y la
sinestesia en el verso 4.
 Comenta la importancia del hipérbaton en los seis
primeros versos de la égloga.
 ¿Qué...