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INSTITUCION EDUCATIVA “EUGENIO DIAZ CASTRO”
PROYECTO DE AREA DE HUMANIDADES
ASIGNATURAS: ESPAÑOL - INGLES
AÑO: 2013 GRADOS: 1º A 11º
RESPONSABLES: CASTILLO URREGO ANGEL ALBERTO
ANGELA
SANDRA CASTRO
GLORIA FARIAS
INTENSIDAD HORARIA: ESPAÑOL, SEDES: CHARQUITO, ALTO DE LA CRUZ
GRADOS SEMANAL ANUAL
1º Y 2º 6 Horas240 Horas
3º A 5º 5 Horas 200 Horas
6º A 9º 4 Horas 160 Horas
10º Y 11º 3 Horas 120 Horas
SEDES: HUNGRIA, SAN JORGE, RISARALDA, CHACUA, ROMERAL Y VILLANUEVA
GRADOS SEMANAL ANUAL
1º Y 5º 6 Horas 240 Horas
6º A 9º 5 Horas 200 Horas
10º Y 11º 3 Horas 120 Horas
INTENSIDAD HORARIA: INGLES EN TODAS LAS SEDES
GRADOS SEMANAL ANUAL
1º Y5º 1 Hora 40 Horas
6º A 9º 3 Horas 120 Horas
10º 3 Horas 120 Horas
11º 2 Horas 80 Horas
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Brindar bases teóricas para la formación técnica agroindustrial dominando las estructuras y los elementos básicos de la lengua materna
Potenciar en forma integrada las competencias interpretativa, argumentativa y propositiva de manera gradual.Propiciar los procesos de pensamiento en forma secuencial como lo es la identificación, la interpretación, la explicación y la inferencia.
Adaptar el proyecto de inglés de tal manera que esté de acorde a las nuevas exigencias de la institución educativa, procurando la integración del área desde grado 1° hasta grado 11°.
Utilizar el idioma extranjero para relacionar, saber, comprender einterpretar la realidad circundante, compartir ideas, sentimientos, intereses, gustos y necesidades.
Reunir las características generales de las sedes de la institución educativa Eugenio Díaz Castro con el fin de implementar un solo proyecto de área para todos.
OBJETIVOS DEL AREA
A través del desarrollo de los programas de español y literatura e ingles. Se pretende que el educando:Desarrolle capacidades, habilidades y destrezas comunicativas básicas para leer, comprender, escribir, escuchar, hablar y expresarse correctamente en lengua castellana e inglesa
Utilice correctamente la lengua española e inglesa como instrumento de comunicación, expresión personal y de pensamiento a través de la dramatización y la creación poética.
Actué en la sociedad mediante el usoadecuado de los idiomas español e inglés.
Establezca las relaciones de pensamiento, lengua y realidad para que llegue a las formas más completas de abstracción y generalización.
Comprenda que los idiomas son un medio de permanente vinculación con los avances científicos y culturales.
Maneje con propiedad la lengua española e inglesa para lograr la comprensión de las otras áreas delconocimiento.
Asuma una actitud positiva frente a la lectura para que la utilicen como instrumento de la realidad.
Afiance su estructura mental y lógica mediante el estudio científico de la estructura morfosintáctica de la lengua española e inglesa.
Comprenda el desarrollo histórico y cultural del ser humano por medio del análisis de obras literarias.
Establezca relaciones entre movimientossemánticos y los cambios socioculturales.
Analice científicamente la estructura de la lengua española e inglesa.
Adquiera riqueza de vocabulario a partir de recetas, canciones, novelas, diálogos, biografías, textos técnicos, cartas comerciales, carteleras, boletines, revistas, periódicos y artículos que tengan relación con agroindustria y proyectos productivos.
Desarrolle formación artísticamediante la expresión corporal, la representación, la música y la literatura.
Reconozca la importancia de aprender inglés y de la influencia de esta segunda lengua en nuestra sociedad actual.
Valore el idioma extranjero como medio de comunicación y como instrumento de adquisición de ciencia, tecnología y cultura, aplicados a los programas de agroindustria y desarrollo de proyectos...
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