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Páginas: 6 (1393 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2013
Sabemos que el mundo que nos rodea, fue creado por la humanidad, todo esto influido por el hecho de ser personas con capacidades, con instintos de supervivencia, con necesidades y principalmente con sentimientos, marco este aspecto primordial, ya que afirmo que es una base esencial para la realización de nuestras actividades y la intención con la que deseamos construir nuestra vida. Frase queyo considere muy impórtate y que retuve entre muchas fue lema de la educadora Montessori, quien afirmaba que “los niños son como una esponja” el cual absorbe y absorbe todo lo que se les está transmitiendo, en el momento en el que yo escuche esta frase vinieron a mi mente muchos posibles ejemplos, entre esos fue; si vertimos esta esponja en agua y a esta le colocamos valores, al momento deexprimir esta esponja por lógica expulsara valores.
En lo personal para mi es asombroso las capacidades que tenemos los seres humanos, esta palabra la considero realmente perfecta, me atrevo a mencionar esto, por el hecho de saber que desde el vientre, el ni puede preservar, aprender, y conocer, desde ese primer momento y sin darnos cuenta le estamos brindando un a aprendizaje al niño, como reconocerla voz de sus padres de familia, entre otros miembros que lo conforman, así como transmisiones emocionales, el niño comienza a desarrollar sus sentidos. Al momento de que el niño sale del vientre viene con un signo de interrogación sobre todo lo que lo rodea sobre todo lo que siente, y todo lo que necesita para saciar sus necesidades.
Los primeros años de vida son fundamentales para eldesarrollo futuro de sus habilidades requeridos es por eso que esta etapa infantil debe ser estimulada en todos los sentidos generando aprendizajes que en la vida futura serán básicos para el aprendizaje, sabemos que el niño nace con muchas capacidades algunas reconoce y otras no, el niño siente la necesidad de comer y lo hace por instinto, pero aun no desarrolla su instinto por imaginar y aprender.Debemos tener claro que los niños tienen la capacidad de retener absolutamente todo lo que se le presente y más a la edad preescolar, ya qué está descubriendo su mundo, en el cual nosotros somos miembros de su contexto, nosotros participamos en esta etapa debemos desarrollar sus habilidades físicas y psicológicas, su creatividad, se le puede enseñar a ser autónomo, autentico todo esto le servirá paraposteriormente abrirse un camino por sí solo.
La edad preescolar es una oportunidad para los padres de familia para lograr una crianza de calidad, tomando muy en cuenta el apoyo de la educadora el trabajo de esta dentro del aula es de acompañamiento , sostén y permite el desarrollo de habilidades y lograr un mejor vinculo con los otros niños y adultos que se encuentran a su alrededor.
Los padresde familia son los primero educadores del niño en esta educación se concentra el desarrollo de sus capacidades y habilidades, que les serán apoyo en la vida cotidiana, en esta etapa los padres tienen la oportunidad de moldear a sus hijos ya sea para bien o mal, los padres son los encargados de establecer las leyes del desarrollo físico, (fisiología, higiene, la salud, y prevención de lasenfermedades) así como las leyes de desarrollo mental, y de la educación moral. Debemos ser muy precavidos al momento de brindarles un aprendizaje a los niños asegurarnos principalmente de lo que ellos desean saber tener a respuesta correcta y hacérselos saber, debemos reconocer que somos nosotros los que decidimos que será de los niños.
Los niños aprenden de nuestras acciones, de nuestras formas deexpresarnos, de nuestra forma de hablar, los niños tienden a estar constate imitación con los adultos, es una idea errónea el hecho de pensar que los niños no saben que los niños no escuchan las platicas de los adultos y esto es algo que debemos tomar muy en cuenta y ser muy cuidadosos, por que los niños siempre se están preguntando y analizando, en un hogar donde existe violencia golpes y mala...
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