religion

Páginas: 2 (316 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2013
ensayos/Resumen-y-Opinion-Apologia-De-Socrates/558ensayos/Resumensayos/Resumen-y-Opinion-Apologia-De-Socrates/558596.htmlen-y-Opinion-Apologia-De-Socrates/558596.html596.htmlvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvcccccccccccccc-
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vvvvvvvvvvvvvvvvv427 - 347 a. C.). Su verdadero nombre era Aristocles, aunque al parecer fue llamado Platón por la anchura de sus espaldas.Pertenecía a una familia noble , Platónrecibió la educación propia de un joven ateniense bien situado, necesaria para dedicarse de lleno a la vida política.
En el año 407, a la edad de veinte años, conoce a Sócrates, quedando admirado porla personalidad y el discurso de Sócrates, admiración que le acompañará toda la vida y que marcará el devenir filosófico de Platón. No parece probable que Platón mantuviera una relación muy intensa conel que consideró su maestro, el que no estuviera presente en la muerte de Sócrates ha hecho pensar que no pertenecía al círculo íntimo de amigos de Sócrates,sin embargo, sí se ofreció como aval de lamulta que la Asamblea impondría a Sócrates, antes de que cambiara su decisión por la condena a muerte.
Su principal aporte es La teoría de las Ideas. La palabra griega para la palabra "ideas"significa "imágen" o "modelos".
esta teoría tiene una parte logica y una parte metafísica. Para ayudarnos a comprender su Teoría de las Ideas Platón se vale de un principio socrático cual es, los que noconoccen la filosofía son como prisioneros en una caverna. están encadenados y no pueden volverse, a sus espaldas hay fuego, sonre el muro de la caverna los prisioneros solo ven sombras, sus propiassombras y la de los objetos que se interponen entre ellos. Como no pueden ver nada más, piensan que las sombras son cosas reales. Uno de ellos consiguen liberarse y sale al sol (la realidad) y luego...
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