Religion

Sector

Religión
Unidad
Dios me dio capacidades
Nivel
Nb1
Primero
Profesor
Andrés Cisterna
Fecha
16 al 20 de abril
N° de horas
2
OF
Descubrir la imagen de Dios en sí mismo y en sus semejantes. (PRE)
CMO
Las capacidades humanas por sobre la especie animal. (PRE)
APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S)
Valoran las capacidades que Dios dio al hombre. (PRE)
HABILIDADES Y CONTENIDOSESPECÍFICOS DE LA CLASE
Habilidad: Identifican, Nombran, Diferencian
Contenido específico: La imagen divina en el ser humano, Las capacidades humanas.
RECURSOS
Fichas visuales, Guía de clases.
INDICADORES DE LOGRO (EVALUACIÓN)
Guía de clase donde:
Identifican las diferencias existentes entre el hombre y los animales.
OBJETIVO DE LA CLASE
Reconocer las diferencias existentes entre el hombre y losanimales.
ACTIVIDADES
INICIO:
Se realiza oración de bienvenida.
Se introduce la nueva unidad cuyo objetivo es apreciar las capacidades humanas, entregadas por Dios al hombre.
Se da el objetivo de la clase.
DESARROLLO:
Se recuerda el relato de la creación del hombre y la mujer a través de un video o imágenes ilustrativas. El docente hace énfasis en el hecho de la presencia de la imagendivina en el hombre.
Se pregunta se pide a los estudiantes que describan las diferencias que posee el hombre con respecto a los animales. A través del uso de fichas se pide a los estudiantes que identifiquen las diferencias existentes.
A través del uso de un guía con imágenes ilustrativas se ejemplifican las diferencias existentes entre el hombre y los animales.
El docente supervisa el trabajohecho por los estudiantes y aclara dudas.
El docente nombra y explica brevemente las capacidades humanas.

CIERRE:
Se evalúa el logro del objetivo de clases por medio de preguntas individuales al respecto:
Se pregunta a los estudiantes que nombren las diferencias existentes entre el hombre y los animales. Además se pide que nombre algunas de las capacidades humanas.



SectorReligión
Unidad
Dios me dio capacidades
Nivel
Nb1
Primero
Profesor
Andrés Cisterna
Fecha
23 al 27 de abril.
N° de horas
2
OF
Descubrir la imagen de Dios en sí mismo y en sus semejantes. (PRE)
CMO
Las capacidades humanas por sobre la especie animal. (PRE)
APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S)
Valoran las capacidades que Dios dio al hombre. (PRE)
HABILIDADES Y CONTENIDOS ESPECÍFICOS DE LACLASE
Habilidad: Describir, Crear, Representar, Explicar.
Contenido específico: La capacidad creativa del hombre.
RECURSOS
Plastilina, hoja de Bloc, lamina con recortables referida a los inventos hechos por el hombre.
Fichas ilustrativas acerca de los inventos hechos por el hombre o Proyector y Notebook.
Pauta de cotejo.
INDICADORES DE LOGRO (EVALUACIÓN)
Se evaluará a través de Pauta deCotejo el logro de los siguientes indicadores:
Representan inventos creados por el hombre a través de plastilina.
Crean inventos a través del uso de plastilina.
Explican con sus propias palabras los inventos creados.
Describen la capacidad de pensar e inventar en su exposición.
OBJETIVO DE LA CLASE
Describir la capacidad de Pensar e inventar.

ACTIVIDADES
INICIO:
Se realiza oraciónde bienvenida.
Se recuerda la clase anterior, a través del uso de fichas se pide a los estudiantes establezcan las diferencias existentes entre el hombre y los animales.
Se describe el objetivo de la clase.
DESARROLLO:
Por medio de uso de fichas o PowerPoint se pide a los niños que identifiquen algunos de los inventos hechos por el hombre.
El docente explica la capacidad de pensar e inventarque dio Dios al ser humano, también explica como ante cada necesidad el hombre ha entregado una solución creativa.
Los estudiantes realizan un trabajo artístico referido a los inventos del hombre, donde reproducen por medio de plastilina un invento y además crean su propio invento o mejora.
Los estudiantes exponen sus trabajos al grupo curso y explican sus inventos.
El docente revisa el...