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CARTEL DE CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS
DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMIA

1º GRADO
BLOQUE
CONOCIMIENTOS
TITULO DE LA UNIDAD







I
Historia personal, familiar y su relación con la historia local, regional y del país. Tiempo cronológico y tiempo histórico.
Historia e historiografía.
Patrimonio cultural del Perú
Rol de la mujer en la historia del Perú.
Proceso de hominizaciónRevolución neolítica. Edad de los metales.
Geografía - geosistema – espacio geográfico.
La Representación del espacio geográfico: orientación.
Perú, relieve, geografía, recursos y sociedad.
Cuencas y Desarrollo. Desarrollo sostenible.
“CONOZCAMOS NUESTROS ORIGENES Y ESPACIO GEOGRAFICO”




II
Culturas del cercano y lejano oriente. Casos más significativos.
El antiguo Egipto
CulturaMesopotamia
Los Fenicios y los Hebreos
Los persas
La Antigua China
La Antigua India
Civilizaciones clásicas del occidente: Grecia y Roma
Poblamiento de América
“VALOREMOS LAS GRANDES CULTURAS”




III
Origen y teoría de la Cultura Andina.
Chimú, Chavín. Paracas, Mochica, Nazca.

“CONOCIENDO NUESTRAS CULTURAS”

El estilo Huari
El Tiahuanaco
Sipan

“VALOREMOS NUESTRASMANIFESTACIONES CULTURALES”





IV
Señoríos:
De la costa central
Chincha, Ica, Huarco
Del Altiplano y de la Sierra Centro-sur.
Los Chachapoyas
Poblaciones humanas locales y regionales. Estudio de la población.
Las Migraciones
El espacio: rural y urbano.
Tradiciones, costumbres y diversidad en la Provincia de Cañete y la localidad.
Recursos naturales y actividades productivas locales yregionales.
El Sistema Financiero-
“CONOZCAMOS LA INTEGRACIÓN DE LOS ANDES, LA POBLACIÓN Y LA ECONOMÍA”
La Florida, Marzo del 2014.

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DIRECTOR Miriam E. Pachas Guerra
PROFESORA

CARTEL DE CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS
DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMIA

2º GRADO

BLOQUECONOCIMIENTOS
TITULO DE LA UNIDAD



I
Europa y el feudalismo.
Surgimiento de la burguesía
El Islam
Las cruzadas y sus consecuencias
El humanismo
El renacimiento
La reforma y la contrarreforma
Europa en el Siglo XVI.
“ANALICEMOS EL MUNDO MEDIEVAL Y EL RENACIMIENTO”




II
El Tahuantinsuyo: origen y desarrollo



“VALOREMOS LOS APORTES CULTURALES DEL TAHUANTINSUYO”

Lascivilizaciones mesoamericanas
Los aztecas
Los mayas
La expansión europea
Las expediciones de Pizarro
La caída del Tahuantinsuyo
Consecuencia de la conquista
Toledo y el ordenamiento del Virreynato
Evangelización
“ANALICEMOS EL TAHUANTINSUYO Y EL VIRREYNATO PERUANO”



III
El Gobierno colonial: economía, sociedad, religión, arte y cultura.
Ecosistemas en el Perú
Las ecorregiones.Las áreas naturales protegidas
Impacto de las actividades económicas
“ANALICEMOS EL VIRREYNATO PERUANO Y NUESTRA BIODIVERSIDAD”




IV
Gestión de riesgo
Fenómenos y desastres
Satisfacción de las necesidades básicas de la población.
Las migraciones.
Tasa de crecimiento y desarrollo humano.
Las organizaciones económica: empresa, estado,
Actividades económicas y redes de comunicación ytransporte.
Centralismo y descentralización
El ahorro en el marco del desarrollo nacional.
“REFLKEXIONEMOS SOBRE LA GESTION DE RIESGO Y EL DESARROLLO DEL PAIS”
La Florida, Marzo del 2014.


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DIRECTOR Miriam E. Pachas Guerra
PROFESORA


CARTEL DE CONOCIMIENTOSDIVERSIFICADOS
DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMIA

3º GRADO
BLOQUE
CONOCIMIENTOS
TITULO DE LA UNIDAD





I

Formación y desarrollo de los modernos estados europeos.
Situación de Asia, África y Oceanía en los siglos XVII
El absolutismo
La ilustración Americana
Economía, sociedad, política y cultura en el Perú y América colonial en los siglos XVII – XVIII.
Las rebeliones internas en el...