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SYLLABUS

OFERENTE: PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

ACTIVIDAD ACADÉMICA: ESPIRITU EMPRENDEDOR

CICLO: TÉCNICO

CÓDIGO: 01000651

NÚMERO DE CRÉDITOS: 2

PROFESOR: ASIGNADO

CORREO ELECTRÓNICO: empresas@cun.edu.co

HORARIO:

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la actualidad el emprendimiento y la consolidación de proyectos empresariales, es uno de lostemas que mayor atención que viene recibiendo por parte de los responsables de la política económica, social y educativa de nuestro País, esto como estrategia para combatir el flagelo del desempleo, Sin embargo, la creación de empresas como opción de vida va mucho más allá de la elaboración del Plan de Negocios, de la búsqueda de financiación, esta decisión debe ser sometida a un acompañamiento yasesoría especializada en torno a expectativas de vida, a verdaderas motivaciones, a auténticos ideales frente a la vida, a debilidades y fortalezas de existencia, a vocaciones, a gustos y preferencias, de lo contrario termina convirtiéndose en un flagelo mas de sociedad y para el empresario vendrán los replanteamientos, los reproches de porqué no me hicieron “ver” esto o aquello antes, laseternas excusas por no estar presente en donde la responsabilidad de empresario llamaba a estar y otras tantas situaciones confusas y molestas, pero totalmente previsibles, sólo si se detiene a pensar lo que implica crear empresa como una autentica opción de vida.
Por tal razón, este curso de Espíritu Emprendedor pretende dar solución a la siguiente pregunta ¿cómo hago para encontrar una idea denegocio viable que pueda materializarla en la creación de una empresa como poción de vida y conseguir el capital de riesgo necesario para ponerla a funcionar de forma real y además poder contar con las competencias que tiene un empresario en la actualidad para mantenerse en el mercado?. Aquí es donde esta asignatura le plantea al estudiante que debe observar su entorno y preguntarse ¿paraque tenga aptitud? , Que Disciplina estudio? , Que me gusta hacer? Me veo como empresario a futuro?
Esta asignatura permite que el estudiante encuentre dentro de sus aptitudes, conocimientos profesionales y entorno de vida una idea viable para poderla materializar en una empresa y poder desarrollar un plan de negocios que le permita conseguir el capital semilla y poderla en marcha, ademásconcientizarlo que el asunto no se agota cuando se crea la empresa, si que por el contrario se adquiere una responsabilidad por lograr mantenerla y consolidarla en el tiempo para que todos aquellos involucrados directa e indirectamente con su desarrollo tengan la posibilidad de hacer sus proyecciones en función de su calidad de vida.
El acto de crear empresa podrá ser todo lo individual que parezca,pero su devenir y resultados son definitivamente colectivos. Esto se va a aprender en la asignatura mediante estudios de caso de historias de éxito que nos permiten estudiar el comportamiento de aquellos hombres que crearon las primeras empresas, que aun cuando hoy parecerían ejercicios simples y fáciles comparados con los de estas épocas, estos lo hicieron convencidos que lo que estabanasumiendo era una opción de vida, la de ellos en lo individual y la de aquellos que lo acompañaban.
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

Elaborar una propuesta de negocio bajo los parámetros universalmente reconocidos como Plan de Negocios, la cual debe articularse con el proyecto de vida y el área de formación profesional del estudiante, con el fin de que este sea presentado a la convocatorias que se surten anivel nacional con el objetivo de ser susceptibles del apoyo económico o capital de riesgo.

Así mismo, el estudiante interiorizara lo siguiente;

1. Comprender la importancia del emprendimiento como alternativa laboral
2. Visualizar su futuro como emprendedor
3. Generar y seleccionar una idea de negocio creativa e innovadora
4. Plasmar una idea de negocio utilizando el modelo de Plan de...