Religiones del mundo

RELIGIONES DEL MUNDO

CONTENIDO

Portada …………………………………………………………………………..pág. 1
Contenido………………………………………………………………………..pág. 2
Introducción……………………………………………………………………...pág. 3
Objetivos………………………………………………………………………….pág. 4
Marco teórico
1. Budismo………………………………………………………………….págs. 5-6
2. Islamismo………………………………………………………………...págs. 7-8
3. Judaísmo………………………………………………………………págs. 9-10
4.Cristianismo……………………………………………………………..pág. 11
5. Hinduismo……………………………………………………………….. pág. 12
Conclusiones……………………………………………………………………...pág. 13
Bibliografía………………………………………………………………………..pág. 14

INTRODUCCIÓN

Existen cinco religiones en el mundo, éstas son:
1. Budismo: Se puede considerar una filosofía porque no se tiene un Dios como tal. Tiene cinco preceptos pero no son mandamientosni obligatorios, son solo principios de ética.
2. Islamismo: Es una religión monoteísta fundada por Mahoma, existen seis artículos utilizados por casi todos los islámicos.
3. Judaísmo: Es una de las religiones más antiguas del mundo, la cual tuvo un trato con Dios sobre proclamarlo como su único y él les daría su cuidado.
4. Cristianismo: Es la religión que profesa la creencia deJehová. Sus seguidores creen en Jesucristo, la biblia y la trinidad. Tienen una iglesia.
5. Hinduismo: Es la religión de la India, los hindúes son politeístas, es decir creen en varios dioses. Existen tres importantes dioses Brahma, Vishnú y Shiva.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Identificar y conocer las diferentes religiones que profesan las personas de todo el mundo, así podemos sensibilizarnosal saber cómo realizan sus creencias dependiendo la sociedad y la cultura en la que se formen. Aprender a respetar las diferentes fes de todas las personas sin discriminarlos por éstas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
* Realizar una investigación sobre las cinco religiones del mundo.
* Comprender sus creencias y ritos para mejorar nuestro conocimiento.
* Aprender que nuestra religión no es laúnica en el mundo y que los demás también tienen sus propias creencias.

BUDISMO

En la época del Buda, existían dos clases de seguidores, los primeros eran hombres y mujeres que se dedicaban completamente a la parte espiritual y a guiar a otros y los segundos llamados laicos, estos trabajaban también su parte espiritual pero no completamente ya que se dedicaban a trabajar para su soporte ypara educar a sus hijos.
Los primeros, separados de sus cosas materiales no vivían en monasterios, pero se reunían en épocas de lluvia en alguno lugar fijo, luego prolongaron sus retiros y así se creó la tradición monástica.
Los cinco preceptos
Éstos no son mandamientos ni reglas que deban seguir los budistas, ya que no hay nadie superior que los vigile, son voluntarios, los cinco preceptos mascomunes traducidos del pali son:
Acepto el principio de adiestramiento de abstenerme de matar.
Acepto el principio de adiestramiento de no tomar lo que no me ha sido dado.
Acepto el principio de adiestramiento de apartarme de malas conductas sexuales.
Acepto el principio de adiestramiento de apartarme de la mentira.
Acepto el principio de adiestramiento de abstenerme de ingerir intoxicantes.Existen prácticas éticas, de meditación y de sabiduría.
Escrituras budistas
El Tripitaka: Tri quiere decir tres; pitaka significa cesta, conjunto o colección. El Tripitaka significa por lo tanto, “las tres cestas” o las "tres colecciones" de textos sagrados budistas.
Las "tres cestas" de textos budistas son las siguientes:
El Vinaya Pitaka o "colección de disciplina monástica".
En su formaactual consiste principalmente en reglas que gobiernan la orden monástica.
El Sutra Pitaka o "colección de discursos, diálogos del Buda".
En general consiste de diálogos del Buda con temas de práctica, temas morales, temas filosóficos y anécdotas con moralejas espirituales. Ésta es la colección más importante.
El Abhidharma Pitaka o "colección de la doctrina más elevada".
Se trata de una...