religiones

CONTENIDOS CONCEPTUALES.

LA TIERRA Y EL UNIVERSO.
Origen del Universo. Teoría del Big Bang. Estrellas y galaxias. Telescopios. Características de los cuerpos celestes. Sistema Solar. Características de los planetas. Rotación y traslación. Consecuencias de los movimientos terrestres. Distancias astronómicas.

Subsistemas terrestres. Estructura interna de la
Tierra. Placas litosféricas.Movimiento de las plecas.
Procesos endógenos y exógenos. Características de
la hidrosfera y la biosfera. Capas de la atmósfera.
Efecto invernadero.


MATERIA ENERGÍA Y CAMBIO

RECURSOS ENERGETICOS.
Concepto y tipos de energía. Clasificación de
los recursos energéticos. Transformaciones de la
energía. Ley de conservación de la energía. Aprovechamiento de la energía solar y de la energía dela biomasa.


SISTEMAS MATERIALES.
Materia y materiales. Propiedades extensivas e
intensivas de los materiales. Sustancias puras y mezclas
Sistemas homogéneos (soluciones). Métodos
de separación de sistemas heterogéneos y homogéneos.


LA FUERZA Y SUS EFECTOS.
Efectos de las fuerzas. Movimiento. Velocidad. Componentes del vector velocidad: dirección, sentido, rapidez. Aceleración.Fuerza de gravedad. Equilibrio. Centro de gravedad. Presión. Presión atmosférica.


EL SONIDO.
Ondas transversales y longitudinales. Ondas sonoras. Velocidad del sonido. Ondas periódicas. Características de las ondas sonoras periódicas (frecuencia, intensidad, altura). Reflexión del sonido: eco y reverberaciones.



LA LUZ.
Fuentes luminosas y cuerpos iluminados. Reflexión de la luz.Espejos. Refracción de la luz. Lentes. Descomposición de la luz blanca. Espectros. Dispersión de la luz. Colores.







SERES VIVOS.
Los organismos: unidad y diversidad.
Funciones vital de los seres vivos.
Célula: aproximación histórica a su estudio. Microscopio óptico y electrónico. Estructura celular. Célula eucariota y procariota. Células vegetal y animal. Tipos celulares. Tejidos,órganos y sistemas de órganos. Clasificación de los seres vivos: reinos y dominios.


DESARROLLO HUMANO.


Ciclo vital. Pubertad. Caracteres sexuales prima ríos y secundarios. Sistema reproductor masculino y femenino. Ciclo menstrual. Fecundación. Menstruación. Gestación. Desarrollo intrauterino. Parto, lactancia materna. Crecimiento y desarrollo,


Salud y enfermedad. Factores que determinanla salud de una persona. Normas básicas de prevención primaria de la salud. Enfermedades infecciosas: mecanismos de transmisión. Sistema de defensa del cuerpo humano. Vacunas y otras formas de prevención. Sida.

























CONTENIDOS ACTITUDINALES.

Adquisición de destrezas en el uso de material de laboratorio.
Respeto por el pensamiento ajeno y elconocimiento producido por otros.
lnterés por conocer aplicaciones prácticas de los conocimientos adquiridos.
Valoración de la existencia de un espacio de investigación y experimentación científicas en el propio ámbito escolar.
Confianza y perseverancia en la capacidad de plantear hipótesis comprobables experimentalmente.
Placer por encontrar respuestas a problemas complejos.
Valoración de losadelantos tecnológicos en la vida cotidiana.
Actitud abierta ante las diferencias e interés por llegar a un acuerdo mediante el respeto de las diferentes opiniones
Valoración de la experimentación científica como motor de avance de la ciencia. Valoración del aporte de científicos de otras épocas. Trabajo cooperativo y solidario en la construcción del conocimiento científico.

Interés porconocer y comprender la diversidad y complejidad de los seres vivos. Valoración del uso del microscopio y de la lupa binocular para la observación biológica. Actitud crítica, reflexiva y comprometida con los trabajos e investigaciones realizados en el ámbito escolar.

Interés por conocer los cambios inherentes al propio desarrollo corporal.
Aprecio por los cambios psicofísicos debidos al...