religioso

20/09/13

Observación y Práctica Reflexiva III

Tarea

Proceso

Ejecución

Referencias

Para realizar esta tarea:
Paso 1: Lee los siguientes textos:
Zabala, A.; Arnua, L. (2007). Laenseñanza de las competencias. En Revista Aula de innovación
educativa, Núm., 161. España. Pp. 40-46. Pulsa aquí.
Vistrain, A. (2009). Apertura del tercer espacio y los procesos de hibridación en lassituaciones de
enseñanza dentro del salón de clases. En Revista de Investigación Educativa, Núm. 8, Enero-Junio.
México. UV. Pulsa aquí
Naranjo, G. (2011). La construcción social y local del espacioáulico en un grupo de escuela primaria.
En Revista de Investigación Educativa, Núm. 12, Enero-Junio. México. UV. Pulsa aquí.
Paso 2: Elige una escuela y asiste a observar por lo menos dos días dela semana. Debes poner atención a los
siguientes dos puntos:
El tipo de prácticas educativas y didácticas que se dan en el aula:
Cómo se tratan los temas,
Cuáles son las herramientas didácticas queutiliza el profesor para el tratamiento
Qué tipo de participación tienen los alumnos, cómo se distribuyen en el aula,
Cómo los alumnos se dirigen al profesor y a sus compañeros y cómo el profesorse dirige a sus
alumnos.
Identifica elementos sociales locales que sean recuperados en el aula para el tratamiento de un
contenido y/o en la dinámica grupal.
Paso 3: Acércate al profesor queobservaste y realiza una pequeña entrevista en donde le preguntes sobre:
Qué elementos de su práctica docente y didáctica considera se han modificado o cambiado a partir de
la Reforma Educativa actual.(si responde que no ha cambiado sus prácticas indaga, pregunta sobre el
por qué)
Cómo se ha sentido con los cambios realizados al programa y las nuevas perspectivas educativas
propuestas y cómo harepercutido en su labor docente.
Nota: Si te encuentras trabajando en grupo es importante que tomes decisiones sobre la siguientes
alternativas:
Realiza la actividad en contraturno pidiendo el...