religioso

EVALUACION DE LENGUAJE
NOMBRE:…………………………………………………………………….…………….6° AÑO
I.- SELECCION MULTIPLE:

1..- El tiempo narrativo de la obra es de:
a) la infancia de lavida de un niño. b) la adolescencia de la vida de un niño.
c) el año escolar de tercero básico. d) varios años de enseñanza básica.

2.- El libro “Corazón” se componede:
I) diario de vida. II) cartas. III) cuentos.

a)Solo I b) Solo II c) I y II d) I, II y III3.-

3.-Durante la obra se expone una serie de narraciones que sonde carácter:
a) cómico b) vengativo. c) fantástico. d)patriota.

4.- El protagonista junto a su padre viajan:
a) a París para conocer a sus abuelos.
b) a unpueblo cercano para conocer a un viejo profesor.
c) al lago, para pescar juntos.
d) a Nápoles para inscribirse al servicio militar.
e) viajan a Génova, donde el padredesaparece para siempre

5.-La primera profesora de Enrique:
a) era joven y muy bonita.
b) muere repentinamente.
c) se casa en primavera.
d) se va del pueblo parasiempre.
.
6.- Los padres de Enrique le enseñaban constantemente a ser:
:a) compasivo. b)competitivo. c) positivo. d) severo.

7.- ¿Cuál es el nombre del niñocuya madre muere?
a) Garofi. b)Franti. c) Nobis. d) Coreta. e) Garrón.

8.- ¿Cuál de estos mensajes se puede leer constantemente en el libro?
a) siempre amen a Dios.b) respeten para que los respeten.
c) nunca olviden a sus profesores.
d) nunca abandonen su patria

9.- ¿Cuál de estas aseveraciones es FALSA?
a)Enrique teníavarios amigos en su escuela.
b)Enrique tenía un compañero que era jorobado.
c)Enrique era amigo de una vecina llamada Victoria
d)Enrique regala su tren a Precusa.