remembranzas

“Remembranzas y Enmienda”

Willian Hundert, Profesor de Historia, desarrolla el tema, “Historias Occidentales de Roma y Grecia”, para un grupo de jóvenes internos, en el transcurso de una clasese incorpora un nuevo estudiante(hijo de una persona influyente, el joven es arrogante), la metodología que utiliza el docente es en base a “Formación de hábitos y del carácter” que se asienta en lafilosofía aristotélica que pone a la generación como bases del carácter apropiado de alguna manera para la virtud, de “Amar lo noble y rehuir lo vergonzoso” esta es la base metodológica que aplica elprofesor Hundert, el cual se sirve de los textos clásicos (griegos y romanos, especialmente) para generar esos hábitos que llevan a la virtud forjando de esta forma, el carácter de sus alumnos.Utilizando la frase “El carácter de un hombre es su destino” o “Pensar en el bien común más que en el propio”.
Pero el profesor Hundert, se equivoca cuando deja fuera del concurso a un estudiante quelo ameritaba para hacer que el sr. Bell pase a formar parte de los tres elegidos para el concurso de “El señor Julio Cesar” modificando una nota de una evaluación, pero se ve defraudado por él, cuandocomprueba que ha querido ganar el concurso haciendo trampa con notas escondidas en la toga romana que llevaban los participantes. Como dice finalmente el profesor “Le entregué el diploma degraduación a Bell, con una profunda sensación de fracaso”. 25 años después cuando los ex-alumnos han pasado a ser adultos y el maestro ha sido relegado del puesto de director pues se le considera poco preparadopara la recaudación de los fondos necesarios para la supervivencia de la institución.
Siendo todo un adulto el Sr. Bell pide hacer una revancha del concurso a cambio de una sustanciosa aportación aSaint Benedict (que, por supuesto, es inmediatamente aceptada por el nuevo director del centro) con la única condición de que sea el profesor Hundert quien lidere la prueba nuevamente.
En la...