Remodelar Con Programacion Neuro Linguistica

Remodelar la PNL
Cuarta Parte: Estructuras y Procesos Básicos
Por John McWhirter
El símbolo A no corresponde directamente a nada en la vida que nos es familiar. Al niño la letra A le parecería horriblemente abstracta, de modo que le proporcionamos una idea familiar junto con ella. “A fue un Arquero que disparó a una rana.” Con esto se sale al paso de la dificultad inmediata; pero no puedehacer progresos serios con la construcción de palabras mientras haya Arqueros, Boticarios y Capitanes bailando alrededor de las letras. Las letras son abstractas y tarde o temprano se tiene que dar cuenta de ello. En la física hemos pasado ya de las definiciones tipo arquero y alfil de los símbolos fundamentales. Ante una petición de explicar que se supone realmente que es un electrón no podemos sinocontestar “forma parte del abecedario de la física” (A.S.Eddington) En esta parte de mi serie sobre el remodelado de la PNL, exploraré lo que podríamos llamar el “abecedario de la PNL”. Perfilaré algo de mi Remodelado de los componentes básicos y estructuras en el núcleo de la PNL. Ya he cubierto el lenguaje de la PNL en la sección dos así que me concentraré en algunos de los componentes nuclearesde la PNL. Estos componentes del abecedario de la PNL empiezan todos por S (por lo menos en inglés) e incluyen Sentidos, Procesos de Modelado Subjetivo (como construimos nuestros modelos subjetivos) Estados, Submodalidades y Estrategias. Ya que estos son los ladrillos de cualquier modelo, habilidad o técnica, son las claves para posibilitar o imposibilitar todas la áreas de aplicación de la PNL.Ante todo, lo que me interesa en mi remodelado es la buena práctica y no sólo el interés académico. La mayor parte de mis avances han surgido de la necesidad de ser cada vez más eficaz con mis clientes y estudiantes. Un desafío constante a nuestro desarrollo es el dogma estático que entra a hurtadillas en cualquier sistema, cuerpo de conocimiento o campo de estudio. Una vez más ruego al lector quehaga los ejercicios. Añadirán mucho a su comprensión de las descripciones. El mundo está cambiando constantemente y aún así podemos tener un sentido de estabilidad, solidez y permanencia. Necesitamos dar sentido al mundo para tener una base a efectos de cumplir con nuestras necesidades. Este “sentido” es nuestro modelo del mundo. El sentido o modelo que hacemos puede ser desatinado (o no certero)de una variedad de maneras. También es posible que seamos torpes o desatinados en nuestra aplicación de nuestros modelos. El coste de estos desatinos son dificultades añadidas y problemas para nosotros. Una comprensión certera de cómo construimos nuestros modelos y cómo los usamos será la base de unas habilidades vitales más eficaces incluyendo mayor eficacia en la terapia, educación, trabajo decambio, desarrollo personal y profesional. En cualquier ciencia se requieren tres componentes: una tecnología, una metodología y una epistemología. Tradicionalmente, la PNL era una tecnología. Mi modelo de DBM® añadió una metodología y una epistemología y remodeló la tecnología. De esto se trata en estos artículos, de mejorar la tecnología de la PNL. Lo certero es la meta tradicional de laciencia. La ciencia en nuestra cultura occidental ha hecho mucho para moldear y definir nuestra realidad consensual y lo que se entiende como permisible o “sensato” pensar o decir. Ni siquiera esto impide que las personas tengan una variedad de creencias encontradas muchas de las que parecen ir en contra de la evidencia. Muchas personas seguían pensando que el mundo era plano mucho después de haberseverificado científicamente que era esférico.

Sencillez y Precisión
Cuando medimos las cosas interactuamos con ellas. Nuestra experiencia sensorial del mundo es mediante input electroquímico, no directamente en lo que hay allí fuera sino en cómo cambian

nuestros procesos electroquímicos con relación a ello. No tenemos más que nuestro procesamiento sensorial. El Principio de Incertidumbre (o...