Ren Descartes

1) Descripción del contexto histórico-cultural y filosófico que influye en el autor
-Histórico: durante el siglo XVII no cambios a inicios de la Edad Moderna, derivó en el surgimiento de grandes Imperios coloniales como España o Portugal. En este siglo se dio la Guerra de los Treinta Años. Se enfrentaban católicos contra protestantes. La guerra creó rivalidades entre casas reales, produjouna crisis económica y demográfica .Sus consecuencias fueron: A nivel político: Grandes potencias salieron debilitadas y otras reforzadas.
A nivel religioso: El papado pierde poder.
A nivel económicoy social: La población se redujo, hubo hambrunas y epidemias. Tras la guerra comenzó a extenderse por toda España el absolutismo monárquico, que tenía una organización social basada en estamentos jerarquizados: primero el rey, después la nobleza y alto clero, por último campesinos, artesanos y comerciantes. Se impuso la economía de cortemercantilista. La clase más importante de una economía mercantil es la burguesía se sitúa en el último nivel de la pirámide social, creó un descontento que dio lugar a revoluciones sociales que terminaron con el absolutismo. fueron importantes la revolución de Inglaterra, la Declaración de Independencia de Estados Unidos y la Revolución Francesa
-Cultural: predomina el estilo barroco la crisiseconómica y demográfica influirá en la literatura de la época pondrá de relieve el carácter ilusorio de la vida y el pesimismo ante la muerte y el interés por la ciencia, destaca Isaac Newton con la ley de la gravitación universal William Harvey destacó en medicina y biología descubrió la circulación de la sangre bombeada por el corazón y su función como transporte de nutrientes Antoine Lavoisierdescubrió la ley de la conservación de la masa
-Filosófico: el humanismo renacentista da lugar al antropocentrismo. La revolución científica provocó el paso del geocentrismo al heliocentrismo. La filosofía centro su interés en el conocimiento ¿cómo puedo estar seguro de que mis conocimientos son verdaderos? Hubo dos líneas de pensamiento enfrentadas el racionalismo y el empirismo. Europadesarrolla la filosofía racionalista Gran Bretaña el enfoque empirista. Para los racionalistas lo verdadero proviene de la razón de un modo deductivo para los empiristas el conocimiento verdadero proviene de la experiencia sensible y se alcanza de forma inductiva. Una tercera línea de pensamiento fue el escepticismo que sostuvo la imposibilidad de alcanzar la verdad. Descartes propone superar eseescepticismo con su famoso discurso del método
2) comentario de texto
a) Explicación e las expresiones subrayadas
Evidentemente: resultado de la intuición, lo inmediatamente cierto
Juicios: proposición que afirma o niega algo de algo y que se caracteriza porque es verdadera o falsa
Clara: rasgo que caracteriza a las percepciones del entendimiento y a las ideas que a partir de esas percepciones conoceDistintamente: rasgo que caracteriza a las ideas y percepciones de la mente que, además de ser claras son precisas y separadas de las demás por lo que no pueden confundirse con otras
Orden: uno de los elementos básicos del método. A partir de este se deduce la certeza del resto de conocimientos
b) identificación y explicación del tema del texto
- El texto pertenece a El discurso del método escrita porDescartes en 1637. En esta obra el autor no solo expone las reglas del método sino también el camino seguido hasta encontrarlas y su aplicación. El discurso del método consta de 6 partes. Nuestro fragmento corresponde a la segunda parte. Esta obra está acompañada de tres tratados científicos y tiene este nombre ya que Descartes se proponía hablar sobre el método, no enseñar. Descartes creía...