Renacimiento Espa Ol

CUADRO “A”
PROPÓSITO
ACTIVIDADES
YA LO HICE
DIFICULTADES



Conocer las características y función de los mapas conceptuales.

Investigar acerca de los mapas conceptuales.
Analizar lascaracterísticas y función de los mapas conceptuales.
Leer ejemplos de mapas conceptuales.

Si
Ninguna

Conocer las características y función de crucigramas y nubes de etiquetas.

Investigar qué es una nube deetiquetas y crucigramas.
Elaborar una nube de etiquetas y un crucigrama.

Si
Ninguna


Conocer características y aportes de la corriente literaria Renacimiento y sus principales obras.


Realizarinvestigación acerca de las características y aportes de la corriente literaria Renacimiento, así como de las obras El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha y El Conde Lucanor.

Si
Ninguna



Elabora unmapa conceptual.

Seleccionado el tema del Renacimiento, leer textos relacionados con el tema.
Identificar los conceptos y palabras clave del tema.
Elaborar mapa conceptual.

SI
Saber que es realmenterelevante en un texto


Elaborar un crucigrama.

Tomar las palabras clave del mapa conceptual para elaborar sus definiciones y con ellas generar un crucigrama.

Si
Ninguna

Elaborar una nube deetiquetas.

Tomar las palabras clave del mapa conceptual para elaborar la nube de etiquetas.


Ninguna

Contesta las siguientes preguntas:
1. ¿Qué piensas que son los mapas conceptuales y para qué sirven?Los mapas conceptuales son una forma de organizar tu información de una manera sencilla, te ayuda a comprender mejor un tema y a estudiarlo ya que al guiarte por palabras clave te ayudaran a recordarlo que viste en ese tema
2. ¿Qué características gráficas tienen?
Están ubicados en figuras geométricas
3. ¿Te gusta resolver crucigramas? Comenta cuáles son sus características.
Sí, es un pasatiempoque consiste en adivinar cierto número de palabras a partir de unas definiciones dadas, y escribirlas en un cuadrado compuesto de casillas blancas y casillas negras, de tal modo que las letras que...