Renacimiento
1.- ¿Qué es la patristica y quiénes son sus representantes?
La pratristica fue la fe cristiana con las doctrinas greco-romanas y difundió escuela catequistas portodo el imperio. Clemente de Alengandria, Orígenes, San Gregorio, San Juan Crisostomo, San Jeronimo y San Agustín.
2.- ¿Qué es la escolástica y quienes son sus representantes?
Un nuevo tipo devida intelectual, que procura conciliar la razón histórica con la fe cristiana. San Ansermo, Pedro Abelardo mayor exponente, Santo Tomas de Aquino.
3.- explica los tipos de educación manejados porla patrística.
Educación catequista, dogmatica y una educación para el clérigo, humanista y filosófica-teológica.
4.- ¿Qué conocimientos comprendían los estudios medicuales:
El trívium:gramática, dialéctica y retorica.
El quadrivium: Aritmética, geometría, astronomía y música.
5.- ¿Cómo compuesto el sistema de enseñanza con Carlos Magno?
Educación elemental, impartida porSócrates en escuela parroquiales. Su finalidad no era instruir sino adoctrinar a las masas campesinas, manteniéndolas al mismo tiempo dócil y conforme.
Educación secundaria, impartida en las escuelasmonásticas es decir en los conventos.
Educación superior, impartidas en las escuelas imparciales, donde eran educados los funcionarios del imperio.
6.- ¿Cuál fue la estratificación social delfeudalismo?
Dos clases diferentes: por un lado el señor feudal dueño de una vasta región y los vasallo, pequeños propietarios provenientes de la nobleza y del clero, subordinados al señor feudal, y porotro lado siervos, que cultivan la tierra aunque no fueran esclavos, podían ser vendidos por los señores junto al feudo.
7.- ¿Cuál era el ideal educativo de la nobleza medieval?
El caballeroperfecto con formación musical y guerra, experimentado en cabalgar, tirar con arco, luchar, cazar, nadar, jugar ajedrez y hacer versos.
8.- ¿Por qué la iglesia no se preocupo por la educación...
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