renacimiento






PROFA.: MARIA GUADALUPE ZAMUDIO PÉREZ
GRUPOS: 301, 302, 303

TEMARIO
BLOQUE I: Las características de los materiales.
Tema 2: Propiedades físicas y caracterización de las sustancias.Lección 1: ¿Qué percibimos de los materiales?
Lección 2: ¿Se pueden medir las propiedades de los materiales?
Lección 3: ¿Qué se conserva durante el cambio?
Lección 4: La diversidad de lassustancias
Proyecto: ¿Qué hacer para reutilizar el agua? / ¿Cómo funciona una salinera y cuál es su impacto en el ambiente?
BLOQUE II: La diversidad de propiedades de los materiales y su clasificaciónquímica
Tema 1: mezclas compuestos y elementos
Lección 1: la clasificación de las sustancias.
Lección 2: ¿Cómo es la estructura de los materiales?

FORMA DE EVALUAR
40% Examen segundo periodo
20%Proyecto
10% Tareas
10% Firmas
10% Laboratorio
5% Libreta
5% Libro

Trabajo Opcional: Cada lunes los alumnos comentarán acerca de una noticia que esté relacionada conla ciencia; para que sea válido tendrá que llevar bibliografía o alguna referencia (pudiendo ser electrónica) de donde haya obtenido la información.

NOTA:
a) Las tareas deberán entregarse al díasiguiente, si el alumno falta con un justificante, tiene hasta el día siguiente al que se presente a clase para entregarlas.
b) Las firmas se dan al finalizar cada ejercicio que esté contestadocorrectamente, todos los alumnos alcanzarán firmas, pero únicamente los primeros 10 alcanzarán firma doble.
c) La calificación del laboratorio consiste en bata limpia y planchada, material externonecesario y reporte correspondiente. Si algún alumno presenta conducta inadecuada durante la práctica, perderá el porcentaje correspondiente a esa práctica.
d) La libreta se revisará al finalizar cadaperiodo cuidando orden, limpieza, apuntes completos y uniformidad en el color de tinta.
e) El libro se revisará de igual forma al final de cada periodo y se evaluará la limpieza y el que estén...