renacimiento

TEORIA Y PROYECTO




WIKI-RENACIMIENTO





MARTHA JULIANA DURAN
ALEJANDRO SANES
JOHAN MARQUEZ





UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
FACULTAD DE ARQUITECTURA
ARQUITECTURA
BUCARAMANGA
2013
La arquitectura renacentista es el nuevo renacer de las artes aparece como una respuesta a la cotidianidad de los conceptos convencionales dando campo a lo nuevo a la innovación forjando elcamino de todos los estilos que la sucedería como hecho histórico y reflejo sociales del hombre en su época. A continuación presentaremos un breve resumen a base de citas de lo que Bruno Zevi interpreta y analiza respecto a sus estudios acerca del renacimiento como concepto presente en nuestro ciclo en la MATERIA teoría y proyecto.
Las diversas edades del espacio
Las leyes y las medidas del espaciodel siglo XV
Con el gótico se cierra el primer volumen de los manuales de historia del arte, con el Renacimiento se abre el segundo. Tal clasificación práctica ha engendrado en la mente del gran público una separación, una solución de continuidad, que los críticos de arte en vano han tratado de llenar y que, particularmente en la historia de la arquitectura, no tiene consistencia. En el siglo XVse descubre América, se descubre la perspectiva, se descubre la imprenta, pero no se descubre la arquitectura del Renacimiento, cuyos orígenes se remontan a los siglos XI y XII y cuya presencia se continúa en todo el medioevo. No sólo documentos como el pórtico de Civita Castellana, la iglesia de los Santos Apóstoles y el San Miniato de Florencia atestiguan el nacimiento de la cultura renacentistaantes del siglo XV, sino que también el sentido mismo de la arquitectura italiana de los siglos XIII y XIV constituye una premisa de la actitud humanística. Esto es particularmente cierto, si nos detenemos en la substancia espacial de la arquitectura, en los contrastes dimensionales góticos que, como hemos visto, son muy atenuados en Italia. La orden cisterciense crea un eje diagonal deinfluencia gótica en Italia, desde Vercelli hasta la Apulia, y surgen algunos monumentos construidos bajo la dirección de arquitectos extranjeros; pero simultáneamente se desarrollan las escuelas italianas, y no sólo nos referimos a los centros meridionales que ahondan sus raíces en el esplendor de la arquitectura árabe-normanda, o a la escuela veneciana que desarrolla temas independientes, sino también atoda la orientación toscana y mediterránea, tan rica en monumentos y tan fecunda en derivaciones, que bien merece en la historia de la arquitectura europea del período gótico una dedicación no tan marginal.
También una visión, rápida pero objetiva, de las obras del siglo XIV italiano pone fuera de duda el problema de la continuidad entre las arquitecturas románica y gótica y la arquitectura delRenacimiento.
(…)
El Renacimiento ha sido por largo tiempo objeto de dos ideas antitéticas preconcebidas: la primera quería presentarlo como una novedad absoluta respecto del período precedente y, por esto, era incapaz de darle una historicidad; la segunda quería reducirlo a un “neo”, a un retorno a la arquitectura romana, privándole de todo predicado de vitalidad creadora. La críticacontemporánea para corregir estos prejuicios populares ha tenido, por tanto, que actuar en dos sentidos, reivindicando la originalidad del Renacimiento y su posición perfectamente insertada en la continuidad histórica de la cultura.
¿Cuál es el nuevo elemento que aparece a primera vista en la arquitectura del siglo XV, ya desde el tiempo de Brunelleschi? Esencialmente una reflexión matemática desarrolladasobre la métrica románica y gótica. Se busca un orden, una ley, una disciplina contra la inconmensurabilidad, la infinitud, y la dispersión del espacio gótico y contra lo fortuito y lo casual del románico. Las iglesias de San Lorenzo y del Santo Spiritu no se diferenciarían mucho de la espacialidad de algunas iglesias románicas si no fuera por el hecho de que, aparte de toda razón constructiva...