Renacimiento
Páginas: 5 (1241 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2012
Renacimiento
El Renacimiento es una vuelta a la naturaleza, la cual significa en arte renovación, búsqueda de nuevas técnicos para plasmar con mayor fidelidad la realidad, para crear la belleza en una obra de arte divina por ser eterna y bella por ser natural.
El hombre se vuelve a la máxima griega de Protágoras de que el hombre es el centro de todas las cosas. Se resucita elantropocentrismo, la teoría de las proporciones del cuerpo humano y las leyes de la perspectiva.
Recupera el mundo clásico, el cual era patrón de los humanistas y no tanto de los artistas.
El Renacimiento rescató valores espirituales del mundo grecorromano, destacando el estudio de las humanidades: la gramática, el retórico, la historia, la poesía y la filosofía, que perfeccionaron la naturaleza humana ypreparaban al individuo para la vida política, alimentando sus virtudes cívicas
Contexto Histórico:
-- 1400 a 1500 = Renacimiento temprano o Quattrocento. Florencia es la cuna, mientras que el resto de territorios continúan con la estética gótica.
-- 1500 a 1530 = Renacimiento clásico, Cincuecento o Grandes Maestros. La Roma de los Papas es el centro, por ser los grandes mecenas. Tambiéndestaca la escuela de pintura veneciana. El Renacimiento se difunde por Europa.
-- 1530 a 1600 = Bajo Renacimiento o Manierismo. Época de crisis. Roma y el resto de Europa.
Esta periodización sólo es aplicable a Italia; en el Resto de Europa (Francia, España, Alemania, Países Bajos o Gran Bretaña), El Renacimiento sólo se desarrolla en el siglo XVI, ya que en el XV continúan con las fórmulas delGótico final.
Contexto Cultural:
Los hombres de letras tenían la antigüedad clásica como punto de referencia y apoyo moral para su modo de pensar y escribir.
Los artistas añadieron además la autoridad de la naturaleza y los apoyos de la ciencia.
El humano cambia su concepto vital: se sustituye la vida como un valle de lágrimas medieval por el "Carpe diem" (aprovechar esta vida).
Exaltaronel arte grecorromano, aproximándose a los descubrimientos arqueológicos, no como copistas, sino como técnicos y matemáticos, midiendo las proporciones de las estatuas y calculando los sistemas constructivos de las ruinas arquitectónicas.
Obras y autores:
Leonardo Da Vinci -> Gioconda (mona lisa), Virgen de la rocas y la Cena.
Miguel Ángel Buonarroti -> Sixtina del Vaticano, el origendel mundo y del hombre y las sibilas
Rafael Sanzio Da Urbino -> estancias, logge y la escuela de Atenas
Ludovico Ariosto -> el Orlando furioso (continuación del Orlando enamorado de Mateo Boiardo).
Torcuato Tasso -> la Jerusalén libertada
Nicolás Maquiavelo -> el arte de la guerra, la vida de Castruccio Castracani, la historia de Florencia, los discursos sobre la primera década detito livio, relaciones y el príncipe
Lope de vega -> Las ferias de Madrid (comedia, 1587), Los embustes de Fabia (comedia, 1588-1595), El remedio en la desdicha (comedia, 1596), La Dragontea (epopeya, 1598), La Arcadia (novela, 1598), La quinta de Florencia (comedia, 1598-1603)
Francisco de Quevedo y Villegas -> la culta latiniparla y en agujas de navegar cultos, la cuna y sepultura, la vidade marco bruto, los sueños.
Miguel de Cervantes Saavedra -> el ingenioso hidalgo don quijote de la mancha (libro), exequias de la reina Isabel de Valois, pedro de padilla, a la muerte de Fernando de herrera, a la austriada de juan rufo y al túmulo del rey Felipe, el rufián dichoso, pedro de urdemalas, el gallero español
Barroco:
Aplicado a la concepción artística del s. XVII esposiblemente moderno; se asigna en el siglo siguiente, cuando por primera vez se refiere a aquellos fenómenos artísticos que se consideraban entonces vigentes, es decir, se aplica al arte por los críticos del clasicismo a finales del s. XVIII, sobre todo para denunciar el gusto no clásico que había predominado en el periodo anterior. Según Corominas, debió bautizarse en Francia, porque en Italia no...
El Renacimiento es una vuelta a la naturaleza, la cual significa en arte renovación, búsqueda de nuevas técnicos para plasmar con mayor fidelidad la realidad, para crear la belleza en una obra de arte divina por ser eterna y bella por ser natural.
El hombre se vuelve a la máxima griega de Protágoras de que el hombre es el centro de todas las cosas. Se resucita elantropocentrismo, la teoría de las proporciones del cuerpo humano y las leyes de la perspectiva.
Recupera el mundo clásico, el cual era patrón de los humanistas y no tanto de los artistas.
El Renacimiento rescató valores espirituales del mundo grecorromano, destacando el estudio de las humanidades: la gramática, el retórico, la historia, la poesía y la filosofía, que perfeccionaron la naturaleza humana ypreparaban al individuo para la vida política, alimentando sus virtudes cívicas
Contexto Histórico:
-- 1400 a 1500 = Renacimiento temprano o Quattrocento. Florencia es la cuna, mientras que el resto de territorios continúan con la estética gótica.
-- 1500 a 1530 = Renacimiento clásico, Cincuecento o Grandes Maestros. La Roma de los Papas es el centro, por ser los grandes mecenas. Tambiéndestaca la escuela de pintura veneciana. El Renacimiento se difunde por Europa.
-- 1530 a 1600 = Bajo Renacimiento o Manierismo. Época de crisis. Roma y el resto de Europa.
Esta periodización sólo es aplicable a Italia; en el Resto de Europa (Francia, España, Alemania, Países Bajos o Gran Bretaña), El Renacimiento sólo se desarrolla en el siglo XVI, ya que en el XV continúan con las fórmulas delGótico final.
Contexto Cultural:
Los hombres de letras tenían la antigüedad clásica como punto de referencia y apoyo moral para su modo de pensar y escribir.
Los artistas añadieron además la autoridad de la naturaleza y los apoyos de la ciencia.
El humano cambia su concepto vital: se sustituye la vida como un valle de lágrimas medieval por el "Carpe diem" (aprovechar esta vida).
Exaltaronel arte grecorromano, aproximándose a los descubrimientos arqueológicos, no como copistas, sino como técnicos y matemáticos, midiendo las proporciones de las estatuas y calculando los sistemas constructivos de las ruinas arquitectónicas.
Obras y autores:
Leonardo Da Vinci -> Gioconda (mona lisa), Virgen de la rocas y la Cena.
Miguel Ángel Buonarroti -> Sixtina del Vaticano, el origendel mundo y del hombre y las sibilas
Rafael Sanzio Da Urbino -> estancias, logge y la escuela de Atenas
Ludovico Ariosto -> el Orlando furioso (continuación del Orlando enamorado de Mateo Boiardo).
Torcuato Tasso -> la Jerusalén libertada
Nicolás Maquiavelo -> el arte de la guerra, la vida de Castruccio Castracani, la historia de Florencia, los discursos sobre la primera década detito livio, relaciones y el príncipe
Lope de vega -> Las ferias de Madrid (comedia, 1587), Los embustes de Fabia (comedia, 1588-1595), El remedio en la desdicha (comedia, 1596), La Dragontea (epopeya, 1598), La Arcadia (novela, 1598), La quinta de Florencia (comedia, 1598-1603)
Francisco de Quevedo y Villegas -> la culta latiniparla y en agujas de navegar cultos, la cuna y sepultura, la vidade marco bruto, los sueños.
Miguel de Cervantes Saavedra -> el ingenioso hidalgo don quijote de la mancha (libro), exequias de la reina Isabel de Valois, pedro de padilla, a la muerte de Fernando de herrera, a la austriada de juan rufo y al túmulo del rey Felipe, el rufián dichoso, pedro de urdemalas, el gallero español
Barroco:
Aplicado a la concepción artística del s. XVII esposiblemente moderno; se asigna en el siglo siguiente, cuando por primera vez se refiere a aquellos fenómenos artísticos que se consideraban entonces vigentes, es decir, se aplica al arte por los críticos del clasicismo a finales del s. XVIII, sobre todo para denunciar el gusto no clásico que había predominado en el periodo anterior. Según Corominas, debió bautizarse en Francia, porque en Italia no...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.