Renacimiento








TABLA DE CONTENIDOS


1) Portada
2) Tabla de Contenidos
3) Plan de Trabajo
4) Introducción
5) Desarrollo
6) Conclusión Grupal
7) Bibliografía
8) Anexos








Plan de Trabajo
Definición: Guía para la investigación, ofrece la oportunidad de revisar el proceso ANTES de emprenderlo, en él se valoran todas las etapas
Partes:
1) Tema Elegido (qué se va ainvestigar)
EL RENACIMIENTO
2) Justificación del Estudio (para qué y por qué se investigará)
Primero que nada hay que mencionar que utilizaremos la justificación Teórica ya que es la única que se ajusta a los parámetros de nuestro tipo de investigación, ahora, para responder a las preguntas ¿Por qué y para qué? Destacamos la importancia de la época del Renacimiento, que supuso enormes cambios en lasociedad, fue un proceso de transformación en muchísimos aspectos revirtiendo la condición de estancamiento y oscurantismo sobre todo de carácter científico, religioso y cultural propiciado durante la Edad Media rompiendo con prácticamente todos los conceptos e instituciones más importantes de aquel periodo; la base de nuestro estudio se centra en estos hechos y en la hipótesis de que elRenacimiento puede ser considerado como la base de la Filosofía y de la Ciencia Moderna; sus efectos sin lugar a dudas fueron incomparablemente buenos y creemos que entre todo lo anterior ya mencionado fue el combustible para hacer que la Civilización Occidental se transformara (en los 6 siglos desde aquella época hasta la actualidad) en un organismo de Cultura y Ciencia vanguardista muchísimas vecessuperior a las civilizaciones Árabe-Islámica y sintetizando, el resto de las Orientales.
3) Definición del Tema Elegido (límites de la investigación y aspectos propios del tema)
Además de indagar profundamente en los acontecimientos sucedidos durante este periodo, procuraremos enfocarnos en las consecuencias e influencias que tuvo, lo que propició y cómo ha llegado a afectarnos desde entonces,haciendo sumo énfasis en aspectos tales como: ciencia, cultura, religión, política, civilización, etc. Nos ubicaremos en Europa durante la descripción de la etapa y pasaremos a definir sus aportaciones a lo largo del mundo desde una perspectiva histórica, cultural, enfocándonos en los cambios y avances que trajo desde un marco teórico que busca encontrar las grandes fallas de las diferentescivilizaciones desde entonces y las posibles soluciones en la actualidad centrándonos desde luego en los máximos exponentes del tema así como en cada uno de sus diferentes desarrollos para entender el concepto y el periodo histórico como un conjunto globalizado en sus aspectos más importantes.
4) Antecedentes del Tema (explicación breve del tema de la investigación y citas de la bibliografía preliminar)Antecedentes del Renacimiento
El Renacimiento es parte de la caída de Constantinopla en poder de los turcos, con este hecho termina la Edad Media y comienza la Edad Moderna entre los siglos XIV y XVI.
El teocentrismo medieval había quedado atrás y los principios teóricos del Renacimiento, ahora estaban basados en la razón y en la idea del hombre como centro del Universo, además los cambiosculturales, científicos, artísticos y literarios constituyeron un movimiento ideológico fundamental.
Por otro lado, tanto el crecimiento de las ciudades y la multiplicación de los caminos, así como el surgimiento de una clase acomodada urbana y el alejamiento de una sociedad feudal dieron pie al origen de la burguesía comercial, es decir a una sociedad de intercambio mercantil. El campo, que estabacada vez más lejos de las urbes y se había convertido en grandes extensiones despobladas, lo integraban algunos campesinos analfabetos que apenas conocían la historia, pero la mayoría de ellos habían emigrado a las ciudades en donde se dio un crecimiento demográfico importante.
5) Forma en que se llevará a cabo el proceso (pasos que se tienen planeados seguir)
- Formación de los Equipos
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